Análisis de la materia y la energía, pregunta formulada por monicaelizadegele, hace 1 año

Cuál es la tesis de quitamono la mascara

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Contestado por cristofl7130
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Texto argumentativo. Trabajo prácticoLa máscara y su relación con la identidadSi indagamos el sentido de “máscara” en el diccionario, nos encontramos con que en cualquiera de sususos, la máscara se relaciona con una unción protectora. !rotege la identidad y permite metamorosearse enotro ser "máscara carnavalesca#$ impide la entrada de sustancias nocivas "máscara m%dica#$ ayuda a la piel adesintoxicarse "máscara de limpie&a#.Sin embargo, aunque exprese claramente esta unción, simultáneamente, en muc'os casos, la máscaradescubre y ayuda a liberar inclinaciones (ntimas e inconscientes.)omo un oleaje que trae a la super*cie las turbulencias del mar dejándonos entrever lo que estádepositado en sus capas más proundas, as(, la máscara "para quien sepa interpretarla# devela deseos eintencionalidades secretas que 'abitualmente permanecen reprimidas en el comportamiento cotidiano de lagente.)ineastas y novelistas, sociólogos y psicólogos 'an 'ec'o de la máscara todo un tema, explorando susigni*cado psicológico y social. +e esta manera 'an tejido la red que liga la máscara a la identidad.-áscara para ocultar -áscara para descubrir !ara protegerse !ara permitirse ser otro -áscarapara mostrarse como ser individual o como parte de un colectivo social Todas las variantes anteriores sonposibles./ntonces0qu% pasa si nos permitimos entrar al mundo adolescente a trav%s de este s(mbolo, de estase1al, que es la máscara 2 0seguramente descubriremos que tras la blusa negra transparente y la minialda pegada a lascaderas$ que tras el tatuaje en el b(ceps o el cabello te1ido de violeta y peinado con gel, varones y mujeres 'anelegido una máscara para dierenciarse de los adultos y la usan sobre todo en espacios que reconocen comopropios. /s el caso, por ejemplo, de las discotecas./l desenado del disra& adolescente, el “disra& discoteca”, expresa, entonces, la necesidad interna quetiene todo joven a esta edad de sentirse libre, capa& de enrentar cualquier di*cultad que se le presente.!ero, al mismo tiempo, este disra& tapa, oculta la sensación de ser rágil, de estar expuesto a unatransormación del cuerpo y los sentimientos, que desconcierta y desorgani&a.“/s que los adolescentes se disra&an para protegerse. Su identidad cambiante los asusta y de estamanera equilibran sus sentimientos de vulnerabilidad. 3demás, al 'acerlo dentro de un grupo que participa delmismo rito y en los mismos espacios, potencian la b4squeda de seguridad”5 dice la psicóloga Silvia !%re&./n s(ntesis, el 6ujo vital en la adolescencia es tan poderoso que en ninguna otra edad el ser 'umanopendula tanto entre un sentimiento de omnipotencia y otro de vulnerabilidad y esto es justamente un rasgo dela identidad adolescente que el uso de la máscara pone al descubierto. Texto recreado. 7uente8 9eatri& Sarlo,

Escenas de la vida posmoderna

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