Question

Cuál es la idea principal de este texto ?

Un reglamento es un conjunto ordenado de preceptos y normas que aplican en un contexto determinado. Su contenido incluye reglas, decretos, restricciones y, en algunos casos, sanciones para quienes no cumplan con lo estipulado. Los reglamentos, por tanto,

ayudan a mantener el orden y disminuyen el riesgo de que surja el caos.

Un reglamento debe tener las siguientes características: especificidad (es preciso y explícito), orden (las partes tienen una estructura lógica), imparcialidad (es objetivo y no favorece a nadie), claridad (las ideas no requieren explicación) y carácter público (lo

deben conocer todas las personas obligadas a seguirlo). Para escribir un reglamento es importante seguir estos lineamientos:

- Se debe considerar a quiénes está dirigido el texto (docentes, estudiantes, autoridades administrativas, etcétera).


• En la medida de lo posible, hay que incluir obligaciones y derechos.

• El contenido de las normas debe ser de interés colectivo (por ejemplo, limpieza, puntualidad, respeto, etcétera).

• El texto debe redactarse en un tono positivo.

• Se sugiere escribir los verbos en futuro del indicativo.

• Se debe iniciar con una presentación (por ejemplo, nombre dela escuela, turno, grupo, etcétera).


El reglamento escolar está formado por una serie de normas que regulan la convivencia en la escuela. Si bien ésta nos permite relacionarnos con los demás y comprender nuestro entorno social, en la cotidianidad es posible que surjan conflictos o dificultades.

En estas ocasiones, el reglamento se vuelve una herramienta muy útil, ya que contribuye a resolver disputas y, sobre todo, transmite valores y disciplina.

Un reglamento debe contener los siguientes elementos:

1. Encabezado o título. Frase con que se da a conocer el nombre del reglamento.

2. Preámbulo. Explicación breve acerca del tema que se desarrollará en el reglamento.

3. Capítulos o segmentos. Subtemas que se tratarán en los artículos del reglamento; deben numerarse.

4. Artículos o apartados. Establecen lo que está prohibido y permitido y describen cómo se deben hacer las cosas.

5. Orden numérico. Especifica la ubicación de cada capítulo en el texto; ayuda a organizar la información.

6. Sanciones. Castigos o penas que se aplicarán a quienes no cumplan las reglas.

7. Firma. Representa la garantía de que se cumplirán las reglas y las sanciones.

También hay otros tipos de reglamento que se presentan de forma

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Answer 1

Respuesta:

cual es la idea principal de un reglamento escolar

Answer 2

Respuesta:

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