Castellano, pregunta formulada por mojicatorresmichelle, hace 11 meses

¿cual es la explicacion de la siguiente frase? / la inteligencia es un bien insuficiente, pero la imaginacion es infinita :3


AshlyUzumaki: no se pero esta bien perrona la frase :v
mojicatorresmichelle: xddd

Respuestas a la pregunta

Contestado por vegakaterine947
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Respuesta:

ExplicaciónEl impacto de la Tecnología, las Comunicaciones y la Robótica en nuestra Sociedad y en particular en la Educación/Formación es un hecho que se pone de manifiesto de manera continua y crítica. También hay una gran disparidad en cuanto al acceso a la tecnología, ya sea por factores económicos o culturales.

Por otro lado, los factores socioeconómicos, la falta de recursos, el desarrollo desigualitario de infraestructuras, el acceso al conocimiento y escasez de presupuesto económico son algunas de las barreras para el acceso de las tecnologías en ciertas sociedades y culturas.

Incrementándose de esta manera, aún más si cabe la brecha digital y por ende, la falta de oportunidades para un futuro en equilibrio y sostenible.

Creo que se necesita un debate serio sobre estas cuestiones cruciales (pros vs contras) para el futuro desarrollo de nuestra sociedad. Tal vez sea hora de “Reimaginar el futuro de la educación”, sobre la base de las lecciones aprendidas, las experiencias pasadas, el impacto tecnológico y las futuras demandas de habilidades.

Imaginemos por un momento que nos “Teletransportamos al año 2025” … cerremos los ojos e intentemos “imaginar” cómo se ve y percibe ese futuro inmediato. Podemos recrear una imagen futurista del mundo, pero ellas serán diferentes desde cada una de nuestras ópticas. Nuestra imaginación está restringida por nuestra educación, conocimiento, antecedentes y entorno social. Sin embargo, nuestra creatividad no tiene límites.

Si volvemos a repetir este ejercicio una vez más, con una mente abierta; tratando de reimaginar el espacio, el planeta, nuestra ciudad, nuestro entorno más próximo…Quizás nos aproximemos más a un escenario “Smart” rodeados de máquinas, dispositivos inteligentes, vehículos sin conductor, interconexión permanente a internet de todos los dispositivos y actividades. Pensemos en las nuevas necesidades y demandas de la sociedad, las nuevas habilidades del ciudadano, los desafíos ambientales, los nuevos ecosistemas inteligentes, las implicaciones de Internet de las Cosas, los ecosistemas de eSalud y bienestar… Y para todo ello, se requerirán nuevas profesiones, cualificaciones y perfiles que quizás hoy en día no somos capaces de ni tan siquiera imaginar…

Según un reciente informe de la consultora Forrester (9/2016), para el año 2025, el 16% de los empleos en los Estados Unidos serán reemplazados por robots e inteligencia artificial. Esta pérdida será amortiguada por la creación de nuevos puestos de trabajo en un promedio aproximado del 9%, lo que apenas significa el 7% del total.

Un 9% representa cerca de 8,9 millones de nuevos empleos en los Estados Unidos, que consistirá principalmente en profesionales de monitoreo robótico, científicos de análisis de datos, especialistas en automatización y expertos en contenidos.

“Si queremos preparar una generación de ciudadanos, empresarios y líderes para el nuevo escenario “Smart” que puedan enfrentarse a problemas del mundo real, debemos darles problemas reales que resolver”.

El futuro marco para la educación y la formación digital inteligente, se debe redefinir permanentemente y evaluando el impacto de las nuevas tecnologías, el desarrollo de las comunicaciones y las infraestructuras, las experiencias y los casos de estudio

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