Question

¿Cual es la correspondencia de los modelos pedagógicos, tradicional, conductista, constructivista y social con el diseño curricular por disciplina, objetivos, procesos cognitivos y por consenso participativo?

Answer 1

Los modelos pedagógicos tradicionales se corresponden con el diseño curricular por disciplina, ya que el enfoque es enseñar una serie de disciplinas a los estudiantes de manera aislada. Los objetivos son claros y concretos, y el proceso cognitivo es el de enseñanza y aprendizaje.

Los modelos pedagógicos tradicionales

• En el modelo conductista, el enfoque se centra en el comportamiento del estudiante, y los objetivos son establecidos de antemano. El proceso cognitivo es el de refuerzo y castigo.
• En el modelo constructivista, el enfoque está en el estudiante y en su capacidad de construir el conocimiento. Los objetivos son establecidos de manera flexible, y el proceso cognitivo es el de aprendizaje activo.
• En el modelo social, el enfoque está en el estudiante y en su contexto social. Los objetivos son establecidos de manera flexible, y el proceso cognitivo es el de aprendizaje colaborativo.

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