cual es el origen del genero textual'
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El escritor, para elaborar su texto, emplea unos componentes (sonidos, ritmos, palabras, formas y estructuras gramaticales...) que son comunes a la casi totalidad de los hablantes de su lengua. Sin embargo, el texto literario es el resultado de un uso muy peculiar de la misma. Las diferencias entre un texto no literario y otro que sí lo es radican en la forma específica de éste para crear un mundo mediante la palabra con normas distintas a las del uso habitual de la lengua. Así, consideramos el texto literario como el resultado de un uso artificial del lenguaje.
La finalidad de la literatura es esencialmente estética; es decir, pretende producir belleza.
Textos narrativos.
1. Definición.
Narrar es contar. La narración es un tipo de texto en el que se cuentan hechos reales o imaginarios. Al abordar los textos narrativos es necesario estudiar la historia y las acciones que la componen (argumento), los personajes que las llevan a cabo, el tiempo y el espacio donde se desarrollan, cómo se ordenan todos estos elementos (estructura) y desde qué punto de vista se cuentan.
2. La historia.
La mayor parte de los relatos presenta una acción principal y varias secundarias. Estas acciones se combinan entre sí, alternando su aparición y entrecruzando sus desarrollos para conformar el ritmo de la narración.
Un relato presenta distinto ritmo narrativo según el procedimiento de encadenamiento de secuencias que se emplee:
Condensación: Los acontecimientos se cuentan de una manera resumida. Muchas veces se recurre a la elipsis narrativa. La condensación es un recurso imprescindible en aquellas historias cuya acción presenta una dilatada duración temporal.Expansión: El relato se demora e incluso se detiene para incluir elementos complementarios a la acción, tales como descripciones.
3. Orden de los acontecimientos.
La primera finalidad del narrador es dar a conocer la historia de un modo comprensible para el lector. Por ello, muchos relatos se organizan con sencillez siguiendo un orden; pero en muchas narraciones esa ordenación sufre modificaciones.
El autor puede acelerar o ralentizar la acción a su conveniencia, detenerla para dejar que hablen los personajes, anticipar o posponer hechos, ocultar datos y reservarlos para el momento oportuno, ofrecer pistas falsas, centrar la atención en determinados aspectos con menosprecio de otros, etc.
Teniendo en cuenta el orden de los acontecimientos de la narración, pueden darse diferentes estructuras narrativas:
Lineal: Se va desde el principio hasta el final.In medias res (expresión latina “en medio del asunto”): El relato empieza en medio de la narración, sin previa aclaración de la historia. Se trata de un comienzo empleado para captar la atención del lector.
4. El narrador y el punto de vista.
El narrador ha sido creado por el autor para que lleve a cabo la misión de contar la historia. Se puede narrar una historia
Desde la 3ª persona:Narrador omnisciente ( que todo lo sabe): Aquel cuyo conocimiento de los hechos es total y absoluto. Sabe lo que piensan y sienten los personajes: sus sentimientos, sensaciones, intenciones, planes…Narrador observador: Sólo cuenta lo que puede observar, de modo parecido a como lo hace una cámara de cine.Desde la 1 ª persona:Narrador protagonista: El narrador es también el protagonista de la historia.Narrador personaje secundario: El narrador es un testigo que ha asistido al desarrollo de los hechos.Desde la 2 ª persona. El narrador crea el efecto de estar contándose la historia a sí mismo.
5. Los personajes.
Los personajes son el elemento fundamental de la narración. Se organizan, según su grado de participación en la historia, en personajes principales, secundarios y comparsas.
El protagonista es el centro de la narración. Puede ser un individuo, varios o una colectividad. Es un personaje redondo, es decir, evoluciona a lo largo de la novela. A veces,se le opone un antagonista.El secundario es un personaje plano que no evoluciona. La mayoría de las veces responde a un arquetipo.Los comparsas (o extras) son meros elementos presenciales.Existen dos maneras de caracterizar a los personajes:
La caracterización directa permite conocer a los personajes a partir de los datos que proporciona el narrador u otro personaje del relato.La caracterización indirecta permite deducir cómo son a través de sus pensamientos, comentarios, acciones, reacciones, gestos, etc.
Resumen del tema El texto narrativo, de Lourdes Domenech.
Actividades sobre los textos narrativos.
La finalidad de la literatura es esencialmente estética; es decir, pretende producir belleza.
Textos narrativos.
1. Definición.
Narrar es contar. La narración es un tipo de texto en el que se cuentan hechos reales o imaginarios. Al abordar los textos narrativos es necesario estudiar la historia y las acciones que la componen (argumento), los personajes que las llevan a cabo, el tiempo y el espacio donde se desarrollan, cómo se ordenan todos estos elementos (estructura) y desde qué punto de vista se cuentan.
2. La historia.
La mayor parte de los relatos presenta una acción principal y varias secundarias. Estas acciones se combinan entre sí, alternando su aparición y entrecruzando sus desarrollos para conformar el ritmo de la narración.
Un relato presenta distinto ritmo narrativo según el procedimiento de encadenamiento de secuencias que se emplee:
Condensación: Los acontecimientos se cuentan de una manera resumida. Muchas veces se recurre a la elipsis narrativa. La condensación es un recurso imprescindible en aquellas historias cuya acción presenta una dilatada duración temporal.Expansión: El relato se demora e incluso se detiene para incluir elementos complementarios a la acción, tales como descripciones.
3. Orden de los acontecimientos.
La primera finalidad del narrador es dar a conocer la historia de un modo comprensible para el lector. Por ello, muchos relatos se organizan con sencillez siguiendo un orden; pero en muchas narraciones esa ordenación sufre modificaciones.
El autor puede acelerar o ralentizar la acción a su conveniencia, detenerla para dejar que hablen los personajes, anticipar o posponer hechos, ocultar datos y reservarlos para el momento oportuno, ofrecer pistas falsas, centrar la atención en determinados aspectos con menosprecio de otros, etc.
Teniendo en cuenta el orden de los acontecimientos de la narración, pueden darse diferentes estructuras narrativas:
Lineal: Se va desde el principio hasta el final.In medias res (expresión latina “en medio del asunto”): El relato empieza en medio de la narración, sin previa aclaración de la historia. Se trata de un comienzo empleado para captar la atención del lector.
4. El narrador y el punto de vista.
El narrador ha sido creado por el autor para que lleve a cabo la misión de contar la historia. Se puede narrar una historia
Desde la 3ª persona:Narrador omnisciente ( que todo lo sabe): Aquel cuyo conocimiento de los hechos es total y absoluto. Sabe lo que piensan y sienten los personajes: sus sentimientos, sensaciones, intenciones, planes…Narrador observador: Sólo cuenta lo que puede observar, de modo parecido a como lo hace una cámara de cine.Desde la 1 ª persona:Narrador protagonista: El narrador es también el protagonista de la historia.Narrador personaje secundario: El narrador es un testigo que ha asistido al desarrollo de los hechos.Desde la 2 ª persona. El narrador crea el efecto de estar contándose la historia a sí mismo.
5. Los personajes.
Los personajes son el elemento fundamental de la narración. Se organizan, según su grado de participación en la historia, en personajes principales, secundarios y comparsas.
El protagonista es el centro de la narración. Puede ser un individuo, varios o una colectividad. Es un personaje redondo, es decir, evoluciona a lo largo de la novela. A veces,se le opone un antagonista.El secundario es un personaje plano que no evoluciona. La mayoría de las veces responde a un arquetipo.Los comparsas (o extras) son meros elementos presenciales.Existen dos maneras de caracterizar a los personajes:
La caracterización directa permite conocer a los personajes a partir de los datos que proporciona el narrador u otro personaje del relato.La caracterización indirecta permite deducir cómo son a través de sus pensamientos, comentarios, acciones, reacciones, gestos, etc.
Resumen del tema El texto narrativo, de Lourdes Domenech.
Actividades sobre los textos narrativos.
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