cuál es el nexo de María y Pablo aprobaron el examen
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Nexo:
Un Nexo (o Conjunción) es una clase de palabra que:
sintácticamente funciona como enlace entre palabras, sintagmas u oraciones:
Mario y María (une dos sustantivos)
Mi perro y el tuyo (une sintagmas)
Luchar para ganar (une dos oraciones)
morfológicamente es invariable
semánticamente no posee significado
Tipos y Ejemplos de Nexos:
Nexos Coordinantes: su función es unir palabras, sintagmas u oraciones independientes sintácticamente.
Copulativos: indican suma o acumulación (y, e, ni, que):
Ella habla y él escucha. María y Pablo aprobaron el examen
Padres e hijos
Ni tú ni nadie puede convencerlo. Ni estudia ni trabaja
Ríe que ríe
Disyuntivos: indican opción o elección (o, u, o bien):
¿Prefieres hablar o escuchar?
Dame siete u ocho (se usa "u" si la siguiente empieza por "o")
Pueden llamarme a casa o bien al trabajo
Adversativos: indican oposición (pero, mas, sin embargo...)
Habla mucho pero no escucha
Estamos en verano, mas hace frío
Estamos en verano, sin embargo hace mucho frío
No lo hizo Juan sino Pedro
Iré a clase aunque esté lloviendo
No pude lograrlo, no obstante he hecho todo lo posible
No estoy equivocado, al contrario, tengo toda la razón
No es mala película, si bien tampoco es una maravilla
Explicativos: aclaran o explican ideas (es decir, esto es, o sea...)
Habla, es decir, se comunica
Somos omnívoros, o sea, comemos de todo
Distributivos: indican alternancia (ya...ya; bien...bien;...)
Ya barre, ya ordena la casa. Ya descansa en la cama, ya en el sofá
Bien ríe, bien se pone muy triste
Unas veces se muestra contenta, otras veces se desespera
Ora baila con uno, ora baila con otro
Nexos Subordinantes: su función es unir la or. subordinada con la principal.
de Lugar: une la oración que indica el lugar de la acción (donde, de donde, en donde, a donde, por donde...)
Iré donde me digas
de Tiempo: une la oración que indica la circunstancia temporal (cuando , antes que , después que , mientras que...)
El enfermo murió cuando ya amanecía
de Modo: une la oración que indica el modo de la acción (como, como que, como, tal como, según, según que, como si...)
Hazlo como quieras
Comparativos: establecen una comparación (como, más que, menos que, igual que, tal como, mejor que, peor que...)
Carla es más alta que yo
Le atrae tanto el estudio como los deportes
Le interesa la música así como la literatura
Es tan inteligente como su padre
Consecutivos: indican consecuencia de lo expresado (de tal modo que, de tal manera que, tanto que , tan que , tal que...)
Pienso, luego, existo (dijo el filósofo Descartes)
Es tan alto que alcanza el techo
Estudiaste así que aprobarás
Ya estamos todos, por consiguiente podemos iniciar la reunión
Causales: indican causa de lo expresado (pues, porque, puesto que, supuesto que, ya que...)
Lo hace porque quiere
No habla ya que le da vergüenza
No lo ignoraba pues estaba plenamente informado
No me sorprendió lo dicho, puesto que ya lo sabía
Condicionales: si , pero si , sino , con tal que , a condición que...
Si tú lo dices será verdad
Finales: indican finalidad de lo expresado (para que , a fin de que , con objeto de que , con vista a que...)
Estudia para que puedas sacar buena nota
Concesivos: indican una difucultad que no impide la acción (aunque, por más que, bien que...)
Iré aunque llueva