Cuál es el criterio más utilizado en la clasificación del sistema material!!!! por favor respondan!!!!!
Respuestas a la pregunta
Respuesta:Los criterios de clasificación de la materia utilizados por los alumnos:
antecedentes
De los diferentes marcos teóricos sobre la naturaleza de las concepciones de los alumnos
(como estadios de desarrollo cognitivo, como creencias, como teorías, como recursos o como
representaciones implícitas) analizados recientemente por García, Mateos y Vilanova (2011),
coincidimos en que las concepciones son un conocimiento alternativo al científico-escolar,
con cierta coherencia interna, no son necesariamente explícitas, su devenir puede ser diferente
para distintos dominios y su evolución ocurre a través de un proceso mediante el cual las
representaciones implícitas se reelaboran en formatos más explícitos y más estables.
La constatación de la importancia de los contenidos específicos en la utilización de las habilidades
cognitivas generales por los alumnos es uno de los aspectos más relevantes en la evolución de la
investigación sobre las concepciones de los alumnos (Vosniadou, 1994). Dicho en otros términos,
los procesos no son independientes del contenido al que se aplican. Así, han proliferado los
estudios sobre las ideas de los alumnos acerca de los contenidos escolares (la digestión, el
calor, el día y la noche, los cambios de estado, etc.) que han sido (y son) una línea de
Respuesta:
Un sistema material es una porción de la materia confinada en una porción de espacio y tiempo, y que se ha seleccionado para su estudio.[1] Se diferencia de un objeto físico en que este no tiene unos límites bien definidos, mientras los sistemas materiales presentan límites precisos. Algunas de sus propiedades son masa, volumen, tiempo, densidad y capacidad.