Cual era el principal problema que presentaba la educacion en los claustros universitarios
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Creer que se puede ser profesor sin ser educador.La distancia entre la sociedad y la escuela en ambas direcciones,
que provoca en nuestros estudiantes la sensación de enclaustramiento
artificial.La escasa renovación metodológica, que perpetúa métodos de hace treinta años en la escuela de hoy en día.
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