cuadro de descripcion de narrativa visual
Respuestas a la pregunta
espero que te ayude <3
1. Sujetos :
Antes: las mujeres se vestían con ropas largas como faldas y ponchos, solo se dedicaban a los quehaceres del hogar, la crianza de los hijos, no se les permitía trabajar. Pero, también ubieron mujeres que lucharon por su libertad en la Independencia , por un trato igualitario y porque se tomen en cuenta sus derechos.
Cómo por ejemplo: María Parado de Bellido que junto a su familia quizo desgastar al ejército realista que estaba en contra de la independencia y por defender a su patria murio.
Ahora: Las mujeres se visten con cualquier tipo de ropa (blusas, pantalones, polos, chompas, faldas, etc), se les permite trabajar, estudiar, se dedican en los quehaceres del hogar y en la crianza de sus hijos, se pueden maquillar y arreglar, son luchadoras, guerreras, entusiastas, se les permite participar en lo político y social, se respetan sus opiniones.
2. Entorno:
¿Dónde sucede la escena?¿ Cuando sucede?
Antes: Los hechos sucedian en los pueblos y en una comunidad.
Espacio exterior: casas de un solo piso, casonas que rodean a las mujeres y en dónde se colocaban banderas del Perú, y es de día como a las 9 o 10 de la mañana.
Ahora: los hechos suceden todos los días en los asentamientos humanos.
Espacio exterior: casas de uno a varios pisos, edificios, escuelas, que rodean a las mujeres que preparan sus alimentos, que trabajan y estudian, alumbra un buen solo y son como las 10 o 11 de la mañana . Asimismo, las mujeres tienen sus casas propias y no se dejan mandar por sus esposos.
. 3.Conflicto
Antes : las protagonistas de mi narrativa realizan sus actividades diarias (cocinar, tejer, limpias sus casas, atender a su esposo e hijos) y se enfrentan a diferentes problemas como a la lucha de la independencia, la lucha por un país más democrático, respetuoso e igualitario y se encuentran con obstáculos como la discriminación, marginación y violencia.
Ahora : Las protagonistas se esfuerzan por estudiar, trabajar para evitar problemas como la falta de dinero, la violencia familiar o la dependencia de algún hombre, por ello ellas esfuerzan y luchan, participan dando sus opiniones en diversos asuntos públicos de la comunidad y del país y hacen que estás sean respetadas. Asimismo, se esmeran en logran sus metas y porque el Perú logré ser un país que nos acepte a todos por igual y que nos otorgue las mismas oportunidades.
4.ACCIÓN:
Antes : Ellas trabajan en los quehaceres del hogar, hay mujeres sentadas y otras llevando un sustento a sus familias. Asimismo, otras se revelan en contra de las autoridades para poder obtener mayores oportunidades.
Después : Realizan manifestaciones, marchas, trabajan sentadas o paradas en comedores populares, luchan por respeto y por su libertad de opinión y participación, participan en la política, buscan mayores oportunidades de trabajo , para así poder lograr sus objetivos y metas , lograr salir adelante y cubrir sus necesidades sin depender de alguien como sus padres o pareja.
rainykitty-
Las protagonistas son las mujeres que se dedicaban a los quehaceres del hogar y a sus hijos y a la escuela no se les permitía trabajar, aunque no fueron las únicas, también hay mujeres que lucharon por un trato igualitario y por derechos básicos como la libertad.
Estos hechos se desarrollaron principalmente en pueblos en donde abundaban banderas de Perú en las casas de un solo piso.
El conflicto se basa en la lucha por la independencia por un país democrático e igualitario, encontrándose con obstáculos como la discriminación y violencia.
Entre las acciones que realizan las protagonistas está la de llevar el sustento al hogar mientras otras se rebelan ante las autoridades reclamando sus derechos.
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toma tu corona.