Castellano, pregunta formulada por danichavarro16, hace 1 mes

cuadro comparativo entre la literatura de la edad media y la literatura del siglo de oro.

Respuestas a la pregunta

Contestado por demonioinsano2104
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Respuesta:

LA EDAD MEDIA - CRONOLOGÍA Periodo que abarca desde el siglo V hasta el siglo XVI. Dentro de esta etapa se distinguen dos momentos: la alta Edad Media (hasta el siglo XII, sociedad feudal) la baja Edad Media (desde el siglo XII hasta el siglo XV, primeros núcleos urbanos).

3. LA EDAD MEDIA – La sociedad Era un sistema feudal o estamental. Podemos clasificar la sociedad en: “los que rezan”- estamento eclesiástico. “los que luchan”- estamento de la nobleza. “los que trabajan”- resto de la población.

4. LA EDAD MEDIA-MENTALIDAD Y CULTURA La sociedad medieval es una sociedad teocrática, profundamente religiosa. La existencia se concibe como un tránsito hacia la vida eterna; la muerte tiene un sentido liberador. Existía inestabilidad política y la guerra era una realidad cotidiana y el guerrero se convierte en un ejemplo para la colectividad.

5. CARACTERÍSTICAS  a) Es oral: la mayor parte de la población no sabía ni leer ni escribir.  b) Es colectiva: el emisor contaba con un auditorio colectivo que escuchaba su recitado o canto.  c) Carácter anónimo: el autor medieval, por lo general, no firma su obra; no tenía conciencia de propiedad literaria.  d) Presenta numerosos elementos religiosos: la cultura era casi exclusivamente patrimonio del clero, debido a la fuerte influencia de la iglesia.  e) Es didáctica y moralizante en su inmensa mayoría. El objetivo fundamental era enseñar al pueblo, adoctrinarlo.

6. Temas principales de la literatura medieval La muerte La fugacidad y caducidad de la vida La fortuna

7. La muerte como temática literaria La muerte por influencia del Cristianismo: Está presente en todos los aspectos de la vida, concebida como un descanso, una liberación de este “valle de lágrimas” que es el mundo. Permitía además acceder a la otra vida, la eterna, la realmente importante.

8. La fugacidad y caducidad de la vida como temática literaria la vida es breve, fugaz y caduca; los bienes materiales por los que se afana el hombre (la belleza, el poder, las riquezas…) terminan;  Tópico del “tempus fugit” – [fuga del tiempo]

9. La fortuna como temática literaria La suerte, buena o mala, que tienen las personas Se destaca el aspecto de la inestabilidad, el carácter inestable, caprichoso y mudadizo de la fortuna.  Nada hay seguro en la vida. Por eso la fortuna en la Edad Media se la representaba como una rueda en continuo movimiento.

10. La lírica tradicional y el Mester de Juglaría

11. LA EDAD MEDIA A partir del siglo X vemos las primeras manifestaciones escritas en castellano . Es a partir de entonces que junto a la lírica tradicional, que, durante toda la evolución del latín vulgar a la nueva lengua romance, no ha dejado de transmitirse oralmente, aparece la épica del Mester de Juglaría.

12. LITERATURA MEDIEVAL- LA LÍRICA TRADICIONAL eran canciones anónimas que se han transmitido oralmente y tiene como tema principal el sentimiento amoroso.

13. LITERATURA MEDIEVAL- LA LÍRICA TRADICIONAL  Características:  Orales: El pueblo se apropia de las canciones y las transmite a las generaciones posteriores.  Estructura: emplea el estribillo y el paralelismo.  Tema: el amor, más abundante el femenino que el masculino.  Estilo: sencillo y condensado (la emoción se expresa a través de exclamaciones, interrogaciones y diminutivos).  Métrica: predominio de los versos de arte menor y la rima asonante.

14. LITERATURA MEDIEVAL- LA LÍRICA TRADICIONAL  Las Jarchas  Las jarchas son los primeros textos literarios escritos en lengua romance en la península Ibérica.  Son breves cancioncillas en las que una mujer se lamenta por la ausencia de su amado.  Están escritas en mozárabe, la lengua que hablaban los cristianos que vivían en tierras ocupadas por árabes.  Los primeros testimonios escritos datan del siglo X.

15. Ejemplo de jarchas Mozárabe Garid vos, ay yermaniellas, ¿com’ contener é mieu mali? Sin el habib non vivreyu, et volarei demadari. Castellano Decid vosotras, ay hermanillas, ¿cómo refrenaré mi pesar? Sin el amado yo no viviré, y volaré a buscarlo.

espero averte ayudado

corazon por favor

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