Question

Cuadro comparativo entre investigacion cualitativa y cuantitativa !

Answer 1

Cuadro Comparativo: Investigación Cualitativa y CuantitativaCaracterísticas Investigación CualitativaInvestigación CuantitativaTipo de conocimientoSubjetivo, intersubjetivo, y objetivoObjetivoLa diferencia del mundo objetivo y el mundo de las apariencias subjetivasDiferenciación entre dos significados que tienen una misma referencia empíricaDiferenciación entre dos clases de seresEscenario básico de investigaciónReivindicación de la vida cotidianaEscenarios planificadosForma de acceso al conocimiento válidoIntersubjetividad y consensoObjetividadDescripción de las fases del método Formulación que explicita y precisa el qué y el porqué Planteamiento del problema que plantea objetivos, justificación, preguntas de investigación, elaboración del marco teórico, revisión del estado del arteDiseño con plan flexible o emergente que responde al cómo y en qué circunstancias, tiempo y lugar Definición de investigación, alcances, establecimiento de hipótesisLa gestión que emplea una o varias estrategias de contacto con el fenómeno de estudio Desarrollo del diseño de investigación, muestreo y recolección de datosEl cierre donde se busca sistematizar de manera progresiva el proceso y los resultadosAnálisis y reporte de resultadosHerramientas o instrumentos para obtener informaciónEntrevista, reflexión y construcción colectiva, trabajo de campo, observación participante, etcétera.Instrumentos estandarizadosPropósito de la investigación socialLa fundación social y lingüística del mundo conocido intersubjetivamenteProbar hipótesis con base en mediciones numéricas y análisis estadístico para establecer patrones de comportamiento y probar teoríasPrioridades de AnálisisReivindicación de lo subjetivo, lo intersubjetivo, lo significativo y lo particularDescripción de las variables y explicación de sus cambios y movimientosCaracterísticas epistemológicasInductivas (descubrimiento y hallazgo), holística (personas como totalidad y no como variables), interactiva y reflexiva (sensibles a efectos que investigadores causan), naturalista (se toma en cuenta los contextos), no impone visiones previas, abierta, humanista y rigurosa (validez y confiabilidad por exhaustividad y consenso intersubjetivo)Deductiva (busca la inferencia), ocurre en la realidad externa al individuo, búsqueda de un control máximo, necesidad de paradigmas a probar, cerrada al uso de estadística y probabilidad, rigurosa (validez y confiabilidad estadística, probabilística y por criterios)Punto de partidaRealidad por descubrir, construir e interpretarRealidad por conocerMarco de referenciaPositivismo, neopositivismo y postpositivismoFenomenología, constructivismo, naturalismo e interpretativismoHipótesisSe generanSe pruebanTipos de datosProfundos y enriquecedores (soft)Confiables y duros (hard)MuestraPocos sujetos analizados, rara vez se busca la generalizaciónMuchos sujetos analizados, se busca la generalizaciónReporte de resultadosTono personal y emotivoTono objetivo, impersonal y no emotivo