Cuadernillo de reforzamiento de los aprendizajes fundamentales primaria. 6° grado. Semana 8, del 18 al 22 de octubre ASIGNATURA: Lengua Materna Énfasis: Borrador de las guías de autoestudio. CONCEPTOS: Patrones ortográficos regulares para los tiempos pasados (acentuación en la tercera persona del singular en el pasado simple, terminaciones en copretérito, flexiones del verbo haber). Recuerda que... Los verbos en pretérito enuncian acciones pasadas que se consideran terminadas; ejemplo: Rubén Dario vivió en Paris, los verbos regulares conjugados en pretérito, en primera y tercera persona de singular que terminan con vocal tónica se escriben siempre con filde. por ejemplo: yo llegué a México en un barco inglés, él portló a España en un barco mexicano. los verbos en copretérito se refieren a acciones pasadas que no se sabe si ya lerminaron: también expresan simultaneidad entre 2 acciones, los verbos cuyo infinitivo termina en AR. en copretérito finalizan en aba: llegaba, llegabas, llegaban, llegábamos. y si terminan en er o Ir, los verbos en copretérito llevan la terminación la: vivia, vivías, vivian, Viviamos.
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