CRUCIGRAMA EDUCACION FISICA 4TO SEMANA 9
Respuestas a la pregunta
Respuesta:El Estado ecuatoriano –con base en la idea de que el acceso a la educación
física, el deporte y la recreación es un derecho que asiste a todos los ciudadanos– se propone realizar las mejoras estructurales y didácticas convenientes que se ajusten a las demandas y necesidades actuales, a fin de
incrementar la participación de los ecuatorianos en la actividad física, mediante la difusión de preceptos que orienten y motiven a nuestra niñez y
juventud hacia una conciencia de mejoramiento de su calidad de vida.
Sobre la base de estas consideraciones, el Ministerio de Educación y el
Ministerio del Deporte, comprometidos con el mejoramiento de la calidad
de la educación, consideran que la Educación Física impulsa procesos de
aprendizaje e interaprendizaje intencionales y significativos, por medio del
movimiento; para permitir al estudiante acceder al conocimiento teórico y
práctico de las actividades físicas y deportivas, y para incrementar tanto el
control de los movimientos corporales como la habilidad de utilizar diferentes objetos, implementos y elementos que desarrollen las capacidades
físicas, cognitivas y afectivas, para su formación integral y para lograr el
objetivo principal: alcanzar un mejor estilo de vida
Es importante señalar que la implementación de este currículo debe
adaptarse a la infraestructura del plantel, a la formación y especialización de sus docentes y a las necesidades de la comunidad educativa; considerando que lo fundamental es garantizar la seguridad del estudiante y
la calidad de la enseñanza y aprendizaje de la Educación Física.
Explicación: