CRITERIOS DE EVALUACIÓN: TEXTO: “BICENTENARIO: ¿QUÉ PAÍS QUEREMOS SER?” TEXTO B: “CAMINO AL BICENTENARIO” ¿Consideras que el texto tiene un lenguaje claro?, ¿Por qué?
¿A qué público crees que está dirigido?
¿Crees que los ideales propuestos en ambos textos se hagan realidad algún día en el Perú?, ¿Por qué?
¿Para ti cuál de los textos argumentativos es más importante?, ¿por qué?
¿Qué debe cambiar en la población para que las ideas planteadas se cumplan?
¿Qué tienen en común ambos textos?
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