¿Cree ud que existen errores en la definición de términos químicos a lo largo de enseñanza de la asignatura?
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A lo largo de la enseñanza de la asignatura de química sí considero que existen errores en la definición de términos químicos ya que en muchos casos los docentes se basan únicamente en un libro académico el cual puede carecer de términos químicos adecuados para la enseñanza.
Los textos de química, en algunos casos, no presentan un conocimiento preciso y estructurado, y las actividades no están basadas en el resultado de investigación.
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