crear una entrada de blog breve de un amigo que conozcan ,descubriendo su trabajo ,el lugar donde trabaja . la actividad qye realiza, su caracteristicas y su lema favorito
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
1. PORTADILLA
En la primera página de cada unidad, se
encuentran el título y una imagen que guardan
relación con los contenidos a aprender. Estos dos
elementos permiten realizar actividades
introductorias para movilizar los conocimientos
previos de los estudiantes. Además, se indica la
tarea final de la unidad, así como los contenidos
lingüísticos que va a aprender para llevarla cabo.
2. COMPRENDER
Se presentan textos y
documentos muy variados
(anuncios, entrevistas, artículos, fragmentos literarios,
etc.) que contextualizan los
contenidos lingüísticos y
comunicativos básicos de
la unidad, y frente a los que
los alumnos desarrollan
fundamentalmente actividades de comprensión.
3. EXPLORAR Y REFLEXIONAR
En el segundo bloque, los alumnos realizan un trabajo de observación de la lengua a partir de nuevas muestras o de
pequeños corpus. Se trata de ofrecer un nuevo soporte para la tradicional clase de gramática con el que los alumnos,
dirigidos por el propio material y
por el profesor, descubren el funcionamiento de la lengua en sus
diferentes niveles (morfológico,
léxico, sintáctico, funcional,
discursivo…).
Se trata, por tanto, de ofrecer herramientas alternativas para potenciar
y para activar el conocimiento explícito de reglas, sin tener que caer en
una clase magistral de gramática.
Explicación: