Crea una historia de tecnología acorde a lo que tú vives. Título, inicio, desarrollo y final
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Hola! acá te paso la respuesta ➡Crea una historia de tecnología acorde a lo que tú vives. Título, inicio, desarrollo y final
Título:
Mi vida y el buen uso de la tecnología
Inicio:
Emily es una niña de 10 años que siempre le había gustado jugar con sus mascotas corriendo de un
lado a otro y le encantaba dar vueltas en su bicicleta. Sin embargo, al cumplir 11 años las cosas
empezaron a cambiar: descubrió que la tecnología en la actualidad adquiere un mayor
protagonismo, intervención y control del proceso de formación, haciendo uso de los recursos y
herramientas que mejor se adecúen a ellos.
Nudo
A medida que nosotros vamos creciendo, las capacidades de utilizar la digitalización para dar forma
a nuestras experiencias de vida crecen con ellos, ofreciéndonos oportunidades aparentemente
ilimitadas para aprender y socializar, y para ser contados y escuchados.
Desarrollo:
Hoy en día, he apreciado que muchas personas van a todas partes con estos dispositivos y los
consultan continuamente mientras están en la mesa o estudiando, pero en mi hogar el uso de la
tecnología no ha afectado debido que hay reglas dentro del hogar porque consideramos que son una
gran amenaza que genera conducta adictiva. Por otra parte, los video juegos en línea son mas
codiciados por los niños porque tienen fácil apertura a ellos generando violencia, malos
comportamientos., por consiguiente, el problema radica, como en todas las cosas, en el uso que se le
dé.
Final:
Para concluir, hay que recalcar que las nuevas tecnologías están y estarán ahí, los niños y
adolescentes tarde o temprano, se incorporarán a ellas. Lo importante es enseñarles un uso racional
y responsable de estas herramientas, por lo tanto, los padres y madres juegan un papel fundamental
en este aprendizaje y hay que recordar que se debe aplicar a las pantallas y los entornos digitales las
mismas pautas de crianza y sentido común que aplicamos en los entornos reales
Explicación: