convenciones para la precisión cartográfica y recuperan grandes cantidades ormación para crear representaciones de hechos y procesos históricos. bserva los dos mapas de la Nueva España y responde las preguntas en tu uaderno. ¿En el primer mapa las divisiones territoriales corresponden a los actuales estados de la República? ¿Por qué crees que no hay información dentro de Baja California? ¿Qué otras diferencias puedes observar respecto de los mapas actuales de México? ¿En qué época crees que se realizaron los dos mapas? ¿Por qué crees que el segundo mapa tiene más definido el territorio de Mé- xico? ¿A qué se deberá esto? Mapa 2.1 México, impre Puedes distinguir cuál de los dos mapas es fuente de
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Explicación:
Los mapas conceptuales son una herramienta muy poderosa para organizar, sintetizar y analizar información y al mismo tiempo, se comparte conocimiento de forma colaborativa en las actividades formativas diseñadas en el proceso de aprendizaje. Además, los Mapas Conceptuales constituyen una buena alternativa metodológica para poder trabajar y evaluar competencias, tanto genéricas, como específicas.
Este módulo de Mapas Conceptuales forma parte del itinerario formativo que se ha diseñado sobre elaboración de contenidos digitales en la Universidad Rey Juan Carlos. Espero que esta guía,los materiales proporcionados en el aula virtual y el desarrollo del webinar que se ha programado, faciliten que te puedas plantear el uso de esta herramienta metodológica y evaluativa en las aulas universitarias.
No debes obviar que la intención de este módulo es mostrar cómo los mapas conceptuales nos pueden ayudar a mejorar nuestra labor docente, e incluso investigadora.