Contesta ¿Cuáles crees que hayan tenido vida? Como lo sabes? dles yes as más Disn. En Cómo puedes saber que algo está vivo? Brace Codese 0 o od sepuas o cuando hace d) Reúnanse en equipo e intercambien sus respuestas. Trabajando de manera co- laborativa, comenten las preguntas anteriores. Escriban sus conclusiones en su Cuaderno e) Con apoyo del docente, en plenaria, compartan sus conclusiones y escuchen las de los demás. De manera grupal, elaboren una conclusión sobre la pregunta que se encuentra en el siguiente recuadro. observa formes Idea inicial Cómo sé que algo está vivo? Cuando se moje o BR Con elo en diario es o te cciona emas sible ند OLLO ¿Qué es un ser vivo? indos nos hacemos las preguntas que reflexionaste con anterioridad. marque en el que hay un pequeño estanque, que haian a beber
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son muchas letras no godas
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