Física, pregunta formulada por luizfernando5161, hace 22 horas

Considerando las condiciones actuales y la situación real de las escuelas pero también reconociendo que es necesario la inclusión de los estudiantes a un mundo que se plantea cada vez más interrelacionado, ¿qué elementos de las Tecnologías de la información, comunicación, conocimiento y aprendizaje digitales (TICCAD) son viables para los campos formativos en el Plan y Programas de Estudio de Educación Básica?.

Respuestas a la pregunta

Contestado por krerivas
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Los elementos de las Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimeinto y Aprendizajes Digitales (TICCAD) que son viables para implementar en la Educación Básica son:

  • Manejo de los software's educativos en los centros de informática de cada institución.
  • En caso de que la escuela no cuente con ellos, es posible crear un manual detallado para que el alumno pueda manejar el software educativo con solvencia.
  • Creación de material didáctico audiovisual y escrito para llevar a cabo distintas actividades escolares.
  • Mejorar el uso de herramientas ofimáticas y de diseño por parte de los estudiantes y el docente.
  • Utilizar estas tecnologías para abordar materias difíciles como matemáticas o inglés.

¿Qué son las Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digitales (TICCAD)?

Este término hace referencia a todos los recursos tecnológicos, hardware, software e internet, aplicados al ámbito educativo para facilitar el desarrollo educativo a distancia.

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