Conociendo y cuidando las maravillas de la natulaleza
doy corona y corazon
lo nasesito para orita
Respuestas a la pregunta
Respuesta:todos necesitamos mucho lo que la naturaleza nos da por eso debemos hacer protestas y cuidar lo que no
Explicación paso a paso: espero que te allude
Respuesta:no entendí ni madres pero ahi te va esto
Objetivo: que el niño y la niña logre…
Disfrutar del contacto directo con el medio ambiente, desarrollando su capacidad perceptiva a través del reconocimiento de la diversidad de elementos naturales, la conciencia ecológica, respetando el medio natural.
Materiales a trabajar
En primer lugar se dejara que los niños exploren el lugar , se espera que los niños y niñas caminen o corran por el lugar.
Desarrollo de la actividad
La parvularia les contara a los alumnos que el día anterior ella escondió un tesoro en el parque y que para encontrarlo deberán encontrar las pistas .
Cierre
Cuando los niños y niñas vallan dando respuesta a estas interrogantes, saldrá a la luz la solución a la problemática que es reciclar los desechos y si esta solución no es mencionada, la parvularia les dará una retroalimentación al tema. Y para finalizar la parvularia les repartirá a cada niño una hoja y lápices de cera y les dirá que dibujen ¿que podrían hacer ellos por el cuidado del medio ambiente? . La parvularia le enviara una nota a los padres y apoderados informando que al día siguiente se realizara una jornada de reciclaje, en donde desde sus hogares deberán traer una botella vacía de plástico de ½ litro y un envase vacio de yogurt.
Diario de aprendizaje
Con este proyecto queremos que los niños y niñas puedan interactuar con la vida al aire libre lo que proporcionará oportunidades para que realicen experiencias que no pueden hacer en el aula, o lo pueden hacer pero no con la misma libertad y las mismas dimensiones, la realización de este tipo de clase permite además que los niños y niñas se apropien del medio natural y se recreen en él. En estas actividades al aire libre se permitió que desarrollaran la percepción por parte de los sentidos, al momento de ponerse en contacto con la naturaleza, la precisión y exactitud en la recogida de la información, acá los niños lograron la planificación, organización y selección de la información solicitada por la parvularia. Se sacaron afuera las habilidades lingüísticas de comunicación entre los niños y niñas.
Explicación paso a paso: