Ciencias Sociales, pregunta formulada por alejandrotreo2739, hace 22 horas

Conferencia impartida por el dr. Angel díaz barriga sobre los retos de la docencia ante el plan de estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria, con el fin de generar reflexiones que permitan ahondar en diversos aspectos pedagógicos y didácticos.

Respuestas a la pregunta

Contestado por ANohemi

La conferencia impartida por el Dr. Ángel Díaz Barriga habla sobre los retos de la docencia ante el plan de estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria, tiene como objetivo generar reflexiones que permitan ahondar en diversos aspectos pedagógicos y didácticos.

En esta conferencia se abordan temas como el diseño de un plan de estudios acorde con las necesidades actuales, la importancia de la formación inicial y continua de los docentes, así como la necesidad de incorporar en el aula de clase metodologías activas y participativas que faciliten el aprendizaje.

La educación preescolar, primaria y secundaria están bajo la tutela del secretariado ejecutivo del consejo nacional de educación, cuyo objetivo principal es la formación de niños, niñas y jóvenes en valores, el desarrollo de competencias y habilidades para la vida, mediante una educación de calidad y pertinencia social.

Las tres etapas de la educación básica obligatoria en son:

La educación preescolar: Tiene como finalidad el desarrollo integral de los niños, de manera que se favorezca su participación en la vida social, cultural.
La educación primaria: Tiene como objetivo el desarrollo de las habilidades y competencias necesarias para que los niños puedan seguir una educación secundaria y, posteriormente, ingresar a la educación superior.
La educación secundaria: Tiene como objetivo el desarrollo de las habilidades y competencias necesarias para que los jóvenes puedan seguir una educación superior y, posteriormente, ingresar al mundo laboral.

¿En que está enfocado el sistema educativo?

El sistema educativo está enfocado en la educación inicial, que abarca desde los 3 hasta los 5 años de edad, con el objetivo de que los niños adquieran los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para el desarrollo de su personalidad y de su vida futura.