concepto de plan lector/no es esta materia pero no encontraba mi materia
Respuestas a la pregunta
Porqué y para qué un plan lector
Todo el profesorado del colegio es consciente de la gran importancia que tiene la lectura
como instrumento básico de aprendizaje para convertir la información en conocimiento siendo este el
eje común de todas las áreas del currículo escolar, por lo tanto se ve la necesidad de fomentar el
hábito lector. Es necesario ampliar el concepto de lectura y no ligarlo a un soporte concreto, sino a
cualquiera de los nuevos medios. La tecnología ha convertido la lectura en la llave de la sociedad de
la información.
La importancia de un plan de fomento de la lectura radica en que parte de las necesidades
precisas del alumnado para insertar en la actividad educativa diaria una serie de actividades que
estimulen su interés por la lectura y se convierta esta actividad en un hábito placentero. Para ello es
fundamental que todos los agentes educativos asuman que la lectura no es algo esporádico en las
actividades escolares o en la vida del alumnado sino un fundamental instrumento para el aprendizaje
en todas las áreas curriculares.
Este plan pretende mejorar una realidad que, día a día, vemos en las aulas: las deficiencias
que el alumnado presenta a nivel lector. No sólo en cuanto a la fluidez y la entonación sino en la
comprensión.