Con los siguientes datos, recogidos de una encuesta realizada sobre el salario en dólares que actualmente está percibiendo un trabajador ecuatoriano actualmente, realice lo siguiente en tabla de frecuencia por agrupación (intervalos)
Tabulación de datos.
Frecuencia absoluta
Frecuencia acumulada
Media aritmética (promedio)
Mediana y Moda
550 720 640 800 525 400 1000 650 670 480 920 750 950
450 650 740 860 1090 670 490 570 1000 625 700 850 450
460 400 720 890 650 490 1000 550 790 750 850 720 960
760 850 750 750 900 725 630 450 950 680 720 560 780
850 790 670 690 750 850 675 450
Respuestas a la pregunta
Respuesta: Lo primero que vamos a hacer es introducir una serie de definiciones que nos permitan hablar con claridad y precisión.
Población.-
Es el conjunto de los elementos sobre el cual realizamos nuestro estudio. Es un conjunto de elementos con características comunes, que puede ser finito o infinito. El tamaño de la población se nota con la letra N.
Ejemplo:
La población en las tres actividades motivadoras es el conjunto de todos los alumnos de la clase. En las dos primeras actividades podemos considerar aisladamente el conjunto de los alumnos como una población sobre la que realizar un estudio y el de las alumnas como otra población distinta.
Muestra.-
Es un subconjunto de la población. El número de elementos se llama tamaño de la muestra.
Ejemplo:
En las dos primeras actividades podemos considerar el conjunto de alumnos de la clase como una muestra y el conjunto de las alumnas como otra. En la primera actividad el tamaño de la muestra de los alumnos es 22 y el tamaño de la muestra de las alumnas es 28.
Individuo.-
Cualquier elemento de la población o de una muestra, en nuestras actividades un individuo es un alumno.
Carácter.-
Llamaremos carácter a cada una de las propiedades comunes a cada individuo de una población, en base a las cuales esta puede ser descrita.
Ejemplo:
En la primera actividad el carácter es la nota de cada alumno. En la segunda el carácter es pelo de los alumnos y en la tercera la altura.
Modalidad.-
Las modalidades son las distintas variantes de un carácter, que deben ser exhaustivas y excluyentes, es decir, cada individuo de una población debe expresar una y sólo una modalidad.
Las modalidades se dividen en:
· Caracteres cualitativos si las modalidades no pueden ser medidas.
· Caracteres cuantitativos si las modalidades pueden ser expresadas métricamente. En esta situación el carácter puede ser expresado por una variable que recibe el nombre de variable estadística.
Ejemplo:
En la primera actividad las modalidades del caracter son los números naturales del 0 al 10, que son las posibles notas que un alumno puede obtener, es por tanto una variable estadística.
En la segunda actividad las modalidades son los distintos colores del pelo, es por tanto un carácter cualitativo.
Clasificación de variables.-
Variable discreta: si toma un número finito o infinito numerable de valores.
Variable continua: si toma un número infinito no numerable de valores.
Variable unidimensional: si se estudia sólo un carácter cuantitativo en cada individuo.
Variable multidimensional: si se estudian varios caracteres cuantitativos a la vez.
Explicación: dame corona por favor