Complete the text with the past simple form of the verbs from the box.
- start
- be (x3)
- perform
- love
- not like
- play
- finish
- go
- watch
- not want
- become
- begin
Hi! I'm Roger. Last month, I (1) _________ to my favourite rock band concert. I (2) _________ a big fan if Queen five years ago, when Adam Lambert (3) _________ singing with the band. The show (4) _________ amazing! They (5) the greatest hits and they (6) _________ really well. It was a two-hour-long show. They (7) _________ playing at 9 pm and they (8) _________ at 11 pm. The sound (9) _________ excellent and there (10) _________ two screens on both sides of the stage. Personally, I (11) _________ the concert, I (12) _________ it! My friends (13) _________ the concert on TV but I (14) _________ to miss a thing.
Respuestas a la pregunta
Hola, BiancaX7:
➤ EXERCISE
Complete the text with the past simple form of the verbs from the box.
start • be (x3) • perform • love • not like • play • finish • go • watch • not want • become • begin
Hi! I'm Roger. Last month, I (1) went to my favourite rock band concert. I (2) became a big fan if Queen five years ago, when Adam Lambert (3) started/began singing with the band. The show (4) was amazing! They (5) played the greatest hits and they (6) performed really well. It was a two-hour-long show. They (7) began/started playing at 9 pm and they (8) finished at 11 pm. The sound (9) was excellent and there (10) were two screens on both sides of the stage. Personally, I (11) didn't like the concert, I (12) loved it! My friends (13) watched the concert on TV but I (14) didn't want to miss a thing.
➺ Traducción:
Hola, soy Roger. El mes pasado, fui a un concierto de mi grupo de rock favorito. Me convertí en un gran fan de Queen hace cinco años, cuando Adam Lambert empezó a cantar con la banda. El show fue increíble. Tocaron los grandes éxitos y actuaron muy bien. El show duró dos horas. Empezaron a tocar a las 21:00 horas y terminaron a las 23:00 horas. El sonido fue excelente y había dos pantallas a ambos lados del escenario. Personalmente, el concierto no me gustó, ¡me encantó! Mis amigos/as miraron el concierto por televisión, pero yo no quise perderme nada.
NOTAS:
1. Los verbos 'start' y 'begin' son sinónimos. Ambos significan 'empezar', 'comenzar', 'iniciar', etc. Son intercambiables tanto en significado como en estructura, así que en los espacios 3 y 7 puede usarse cualquiera de los dos.
2. El verbo 'to be' aparece tres veces en el texto. En dos tiene la forma 'was', ya que los sujetos de las oraciones ('The show' y 'The sound') pueden reemplazarse por el pronombre 'it' (espacios 4 y 9). En el espacio 9 debe usarse la forma 'were', pues el sujeto es plural: 'two screens' (= dos pantallas). Recuerda que siempre usamos la forma 'there were' (y no 'there was') para decir que había o hubo más de una cosa o persona.
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➤ PAST SIMPLE – VERBS ≠ 'TO BE'
➜ El auxiliar es DID cualquiera sea el sujeto. Se usa en las oraciones negativas e interrogativas.
➜ Para formar oraciones afirmativas hay que escribir el sujeto, el pasado simple del verbo y los complementos.
- Verbos regulares: Se añade la terminación '-ed'/'-d' a la forma base del verbo (= infinitivo).
- Verbos irregulares: No tienen un patrón fijo. ☹️ Hay que aprender el pasado de memoria, o buscar su forma en un diccionario o en una tabla de verbos (2.ª columna).
➜ Para formar oraciones negativas hay que usar el auxiliar 'did', el adverbio 'not' y el infinitivo del verbo principal. También se puede usar la contracción negativa 'didn't' antes del infinitivo.
➜ Para formar oraciones interrogativas (= preguntas) hay que invertir el orden sujeto-verbo, o sea, hay que escribir primero el auxiliar 'did', luego el sujeto, el infinitivo del verbo y los complementos.
Estas son todas las estructuras:
➜ Past simple – Affirmative:
• Sujeto + verbo en past simple + compl.
➜ Past simple – Negative:
• Sujeto + auxiliar DID + NOT + infinitivo + compl.
• Sujeto + contracción DIDN'T + infinitivo + compl.
➜ Past simple – Interrogative:
➜ Yes/No questions:
• Auxiliar DID + sujeto + infinitivo + compl. + ?
➜ Wh-questions:
• Wh-word + auxiliar DID + sujeto + infinitivo + compl. + ?
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➤ PAST SIMPLE – VERB 'TO BE'
El pasado simple del verbo 'to be' (= ser/estar) tiene solo dos formas, que dependen del sujeto de la oración:
• Sujeto: I, he, she, it ---------- Verbo: WAS
• Sujeto: you, we, they ------- Verbo: WERE
No se usa auxiliar en las preguntas y negaciones.
➜ Para formar oraciones afirmativas hay que escribir el sujeto, la forma apropiada del verbo 'to be' y los complementos.
➜ Para formar oraciones negativas hay que añadir el adverbio 'not' luego del verbo 'to be'. También se pueden usar las contracciones negativas 'wasn't' (= was + not) y 'weren't' (= were + not).
➜ Para formar oraciones interrogativas (= preguntas) hay que invertir el orden sujeto-verbo, o sea, hay que escribir primero el verbo 'to be', luego el sujeto y por último, los complementos.
Estas son todas las estructuras:
➜ Past simple – Affirmative | Verb 'to be':
• Sujeto + verbo WAS/WERE + compl.
➜ Past simple – Negative | Verb 'to be':
• Sujeto + verbo WAS/WERE + NOT + compl.
• Sujeto + contracción WASN'T/WEREN'T + compl.
➜ Past simple – Interrogative | Verb 'to be':
➜ Yes/No questions:
• Verbo WAS/WERE + sujeto + compl. + ?
➜ Wh-questions:
• Wh-word + verbo WAS/WERE + sujeto + compl. + ?
Saludos.✨
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