Complete the chart with information from the text you jst read. Follow the examples.
Teenagers can change the world
Information
Mazoun
Lie Do Grow Farm
Example: En
1.
Location
Istanbul, Turkey
6.
inventor
2.
Are they Inventors,
Innovators or
campaigners?
What is their
invention/innovation/
campaign?
7.
natural plastic made
out of banana poels
8.
What is their mission?
- Choose one option
a. End poverty
b. Fight inequality
c. Respect the planet
을
a. End poverty
b. Fight inequality
c. Respect the planet
a. End poverty
b. Fight inequality
c. Respect the planet
4. ACTIVITY 2:
Respuestas a la pregunta
Contestado por
1
Respuesta:
Complete la tabla con información del texto que acaba de leer. Siga los ejemplos.
Los adolescentes pueden cambiar el mundo
Información
Mazoun
Lie Do Grow Farm
Ejemplo: En1.
Localización
Istanbul, Turquía
6.
inventor
2.
¿Son inventores?
Innovadores o
activistas?
Cual es su
invención / innovación /
¿Campaña?
7.
plástico natural hecho
de poles de plátano
8.
Cual es su mision?
- Elige una opción
una. Acabar con la pobreza
B. Lucha contra la desigualdad
C. Respeta el planeta
을
una. Acabar con la pobreza
B. Lucha contra la desigualdad
C. Respeta el planeta
una. Acabar con la pobreza
B. Lucha contra la desigualdad
C. Respeta el planeta
4. ACTIVIDAD 2:
Explicación:
DAME CORONITA PLIS O SI NO SIGUEME
Otras preguntas
Historia,
hace 4 meses
Filosofía,
hace 8 meses
Matemáticas,
hace 8 meses
Ciencias Sociales,
hace 1 año
Religión,
hace 1 año