completa el siguiente esquema sobre los tipos de mapas Si consideras necesario puede agregar más cuadros página 69
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
DÍA 1: Conocemos las características y potencialidades de la biodiversidad de nuestro país (Semana 24)
Área: Ciencias Sociales, 4° de secundaria
[Leemos el recurso 1]
- Elabora un organizador de información en el cual presentes de manera sintetizada los aspectos que implica el término biodiversidad. Luego, utiliza esta información para responder la siguiente pregunta ¿Qué es la biodiversidad?
[Dejo un ejemplo de organizador adjuntado (Imagen 1). Puedes realizarlo con la información siguiente:]
Estrategia de la naturaleza para auto-mantenerse. Se adapta ante un cambio.
Es especial y necesario para el ser humano. De allí obtenemos alimento.
Brinda insumos a las industrias farmacéuticas, alimentarias y textiles.
¿Qué es la biodiversidad? La biodiversidad es la gran diversidad de especies de flora y fauna que hay en la Tierra. Además, es necesaria para la subsistencia del ser humano y tiene la capacidad de adaptarse a los cambios climáticos o alteraciones del entorno.
- Elabora y completa el siguiente esquema sobre los tres niveles de valoración y medición de la biodiversidad.
[Completa el esquema con la información del recurso 1, dejo una imagen adjuntada como ejemplo (Imagen 2)]
¿Cómo se valora y mide la biodiversidad?
Existen tres niveles de valoración y medición.
GENÉTICO
Mide la diversidad de genotipos específicos de las especies presentes en una región.
DE ESPECIE
Mide el número total de especies ubicadas en una región natural y su variedad taxonómica.
DE ECOSISTEMA
Mide la pluralidad de especies acuáticas y terrestres; así como la pluralidad de interacciones entre especies.
Luego responde a la pregunta: ¿Por qué están estrechamente ligados estos tres aspectos?
Porque si uno de estos aspectos se deteriora, el cambio repercute en los demás.
Si alguien te pregunta por qué el Perú es un país megadiverso, ¿cuáles son los argumentos que utilizarías en tu respuesta?
Mis argumentos serían:
En el Perú existen 28 de los 32 climas existentes en la Tierra.
Somos el cuarto país en el mundo en superficies de bosques tropicales.
Disfrutamos de once ecorregiones.
- Elabora un texto en donde expliques la importancia económica de la biodiversidad en el Perú.