Completa el siguiente cuadro con los cambios en la educación y la
participación femenina.
Año
Cambio
1930
1939
1944
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
1889
Explicación:
El acceso de las mujeres a la educaci�n p�blica desde la ense�anza primaria hasta la universitaria se concret� entre fines del siglo XIX y principios del XX, pero la igualdad de condiciones con sus pares masculinos forma parte de luchas que siguen hasta nuestros d�as.
Los primeros acercamientos de las mujeres a la ense�anza formal se produjeron en las escuelas parroquiales durante la Colonia. Las religiosas las instru�an en la fe cristiana, el servicio a la familia y el hogar.
Con la consolidaci�n de la Rep�blica, se crearon los primeros liceos femeninos estatales y se formaron las escuelas t�cnicas.
El Estado consider� la educaci�n de las mujeres como un aporte al desarrollo nacional y se las prepar� principalmente para el trabajo dom�stico y asalariado, el cuidado de la familia y la maternidad.
La Ley de Instrucci�n Primaria de 1860 proclamaba la igualdad en el acceso a la educaci�n de ni�os y ni�as. Sin embargo, los programas de estudio eran distintos para cada sexo, pues en los establecimientos femeninos se reforzaban las labores dom�sticas.
El cuerpo docente de esas instituciones era en su mayor�a femenino, ya que sus cualidades estaban asociadas a la labor de maestra y se consideraban un requisito para su desarrollo profesional.
Documentos de la Biblioteca Patrimonial e im�genes del Archivo Fotogr�fico del Museo de la Educaci�n Gabriela Mistral muestran los comienzos de este proceso en Chile.