Castellano, pregunta formulada por TolamElCerebrito, hace 1 mes

Complemento directo e indirecto
1. Completo las oraciones añadiendo un complemento directo.

Mi madre compró ______ para mis abuelos.
La casa de Luis tiene ________de colores.
Mis amigos me enviaron_________ por mi cumpleaños.
Escribes_______ con lápiz de color?
Los pájaros picotean________más maduras. ​

Respuestas a la pregunta

Contestado por Kevinzzz1
2

Primero: Mucho helado

Segundo: Muchas flores

tercero: libros de cuentos

Cuarto: las frutas.

Explicación:

Espero te sirva me darías coronita ♥️


TolamElCerebrito: falta el ultimo
TolamElCerebrito: corrige lo y de doy la corona?
Kevinzzz1: En la de mis amigos pon una torta
Kevinzzz1: y en la última es la de La frutas
Kevinzzz1: Que es la de los pájaros
Kevinzzz1: Listo hermano es todo
Contestado por InvisibleVioleta
8

Hola, TolamElCerebrito:

EJERCICIO 1

COMPLEMENTO DIRECTO

1. Completo las oraciones añadiendo un complemento directo.

1. Mi madre compró _________ para mis abuelos.

2. La casa de Luis tiene _________ de colores.

3. Mis amigos me enviaron _________ por mi cumpleaños.

4. ¿Escribes _________ con lápiz de color?

5. Los pájaros picotean _________ más maduras.

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RESPUESTA

1. Mi madre compró _________ para mis abuelos.

1. Mi madre compró obsequios para mis abuelos.

1. Mi madre compró ropa abrigada para mis abuelos.

1. Mi madre compró medicamentos para mis abuelos.

1. Mi madre compró una casa para mis abuelos.

2. La casa de Luis tiene _________ de colores.

2. La casa de Luis tiene luces de colores.

2. La casa de Luis tiene paredes de colores.

2. La casa de Luis tiene muebles de colores.

2. La casa de Luis tiene gran cantidad de colores.

NOTA: El sintagma/grupo preposicional 'de colores' necesariamente debe pertenecer al complemento directo. Por lo tanto, en esta oración, más que añadir un complemento directo, hay que completar el que ya está sugerido.

3. Mis amigos me enviaron _________ por mi cumpleaños.

3. Mis amigos me enviaron regalos por mi cumpleaños.

3. Mis amigos me enviaron saludos por mi cumpleaños.

3. Mis amigos me enviaron una tarjeta por mi cumpleaños.

3. Mis amigos me enviaron una sorpresa por mi cumpleaños.

4. ¿Escribes _________ con lápiz de color?

4. ¿Escribes tus tareas escolares con lápiz de color?

4. ¿Escribes poemas con lápiz de color?

4. ¿Escribes tus libros con lápiz de color?

4. ¿Escribes los ejercicios de matemáticas con lápiz de color?

5. Los pájaros picotean _________ más maduras.

5. Los pájaros picotean las frutas más maduras.

5. Los pájaros picotean las manzanas más maduras.

5. Los pájaros picotean las piñas más maduras.

5. Los pájaros picotean las peras más maduras.

NOTA: El sintagma/grupo adjetival 'más maduras' necesariamente debe estar incluido en el complemento directo, así que en esta oración, al igual que en la 2, no hay que añadir un complemento directo, sino completar el que ya está insinuado.

NOTAS:

1. He escrito varios complementos directos posibles para cada oración. Escoge los que más te agraden.

2. Los complementos directos están escritos en negrita y subrayados. En las oraciones 2 y 5, los complementos directos incluyen algunas palabras ya escritas en las oraciones.

▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬

COMPLEMENTO DIRECTO

➜ El complemento directo (CD) u objeto directo (OD) es la cosa, animal o persona sobre los cuales recae directamente la acción de un verbo transitivo.

¿Cómo identificamos el complemento directo?

↳ 1. Si hacemos la pregunta '¿Qué + sujeto + verbo?' o '¿[A quién]/[A quiénes] + verbo + sujeto?', la respuesta será el complemento directo.

↳ 2. El complemento directo puede ser reemplazado por los pronombres 'lo', 'la', 'los' y 'las'.

↳ 3. Si la oración activa se pasa a voz pasiva, el complemento directo se convierte en el sujeto de la oración pasiva.

Ejemplos:

1. Matías aprobó el examen de francés.

a) Método 1: Pregunta

• Pregunta: ¿Qué aprobó Matías?

• Respuesta: el examen de francés ⇠ Complemento directo

b) Método 3: Reemplazo pronominal

• Pronombre: LO

• Reemplazo: Matías LO aprobó.

c) Método 2: Voz pasiva

• Voz pasiva: El examen de francés fue aprobado por Matías.

• Sujeto: El examen de francés ⇠ Complemento directo de la oración activa

2. No te prestaré mi bicicleta.

a) Método 1: Pregunta

• Pregunta: ¿Qué no te prestaré?

• Respuesta: mi bicicleta ⇠ Complemento directo

b) Método 3: Reemplazo pronominal

• Pronombre: LA

• Reemplazo: No te LA prestaré.

c) Método 2: Voz pasiva

• Voz pasiva: Mi bicicleta no te será prestada.

• Sujeto: Mi bicicleta ⇠ Complemento directo de la oración activa

Saludos. ✨

.


InvisibleVioleta: ¿Podrías revisar la primera oración del ejercicio de la última pregunta que publicaste, por favor?
InvisibleVioleta: ¿La primera oración es 'ComéntaSElo a todos tus amigos' o 'ComénTALO a todos tus amigos'?
Deivid1415: ME AYUDAS EN QUÍMICA XF
TolamElCerebrito: Hola InvisibleVioleta me podrías ayudar en otra tarea de castellano
TolamElCerebrito: Hola InvisibleVioleta me podrías ayudar en otra tarea de castellano.
TolamElCerebrito: Hola InvisibleVioleta me podrías ayudar en otra tarea de castellano
TolamElCerebrito: Hola InvisibleVioleta, me podrías ayudar en otra tarea de castellano.
TolamElCerebrito: Hola InvisibleVioleta me podrías ayudar en otra tarea de castellano.
TolamElCerebrito: Hola!
TolamElCerebrito: ya esta publicada
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