Question

COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMA DE REGULARIDAD, CAMBIO Y EQUIVALENCIA
RESOLVER LAS SIGUIENTES ECUACIONES POR MÉTODO DE MATRICES Y METODO GRAFICO:
a) 7X + 4Y = 13
5X - 2Y = 19

b) 3t + 2r = 171
4t + 2r = 216

AYUDA PORFAAA

Answer 1

3| Sesión 1Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambioSESIÓN 1Problemas que involucransituaciones de cambioIdentificaOportunidades para contextualizarLa competencia de «Regularidad, equivalencia y cambio» está relacionada con situacionesrelativas al pensamiento variacional. Por lo que involucra cantidades referidas a dosmagnitudes que cambian o modifican sus valores al observarlas en un actuar conjunto.En este proceso, Cantoral (2004) y Barreto y Caro (2012) señalan la necesidad de que lasy los estudiantes atraviesen por una serie de experiencias que les permitan profundizaren la comprensión de los fenómenos de cambio y cómo desde el área de matemática esposible acercarse a ello, incluso desde la educación primaria. Algunas posibilidades eneste proceso podrían estar orientadas a lo siguiente:● Identificar el cambio como un fenómeno fácilmente apreciable en cualquierentorno.● Identificar las magnitudes que intervienen en un fenómeno de cambio y lasmodificaciones, o los cambios que se producen en los valores de cada una de lasmagnitudes que intervienen.● Establecer relaciones causa-efecto, de dependencia y de correlación en fenómenosde cambio.● Cuantificar el cambio que se produce en los valores de las magnitudes por diferenciao por razón.● Caracterizar la variación de este cambio, utilizando herramientas matemáticaspropias de cada grado de la escolaridad como tablas de registro, gráficos, nociónde variable algebraica, funciones y sus características, etc.Los fenómenos de cambio que pueden ser abordados en el área de matemática puedenser cotidianos, como la temperatura al cocinar un alimento, la temperatura en el clima amedida que transcurre un día, el crecimiento de una planta en un tiempo determinado,el precio de venta de una cantidad de producto en una tienda, el precio de venta de unacantidad de productos de acuerdo al costo de lo que se invierte, la longitud de la sombrade un objeto a medida que pasa el tiempo, la producción de alimento y la población, entreotros.A continuación, se presenta una situación de cambio que puede ser desarrollada porestudiantes de educación secundaria.

Si te ayudo dame coronita ✨✨✨