COMPETENCIA: Construye Interpretaciones Históricas
Estándar Criterios Evidencias Instrumentos
de evaluación
Construye interpretaciones
históricas en las que explica, de
manera general, procesos históricos
peruanos, empleando algunas
categorías temporales. Identifica las
causas inmediatas y lejanas que
desencadenaron dichos procesos,
asi como las consecuencias cuyos
efectos se ven de inmediato o a
largo plazo. Ordena
cronológicamente procesos
históricos peruanos y describe
algunos cambios, permanencias y
simultaneidades producidas en
ellos, utiliza información de diversas
fuentes a partir de identificar su
origen y distinguiendo algunas
diferencias entre las versiones que
dan sobre los proceso históricos.
• Identifica las
fuentes históricas
para obtener
información sobre
un hecho o
proceso histórico.
• Clasifica
diferentes tipos de
fuentes históricas.
• Ubica en orden
sucesivo distintos
hechos o procesos
históricos.
• Describe los
hechos o procesos
históricos.
• Menciona las
causas y
consecuencias de
los hechos o
procesos
históricos.
Ficha de
evaluaci
ón.
Lista de
cotejo
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA DE EVALUACIÓN N° 01 (Construye interpretaciones históricas)
“EL PERÚ HACE CASI 200 AÑOS”
Este año celebramos nuestro bicentenario, son casi 200 años de vida independiente, que el Perú logró
alcanzar su independencia un 28 de julio de 1821 de la dominación española, gracias a la figura de
muchos precursores y próceres, que con sus ideas y acciones permitieron que se gesta la independencia
de nuestra patria y de Hispanoamérica, por qué el Perú fue el centro del poderío español durante el siglo
XVI hasta el siglo XVIII y era una acción militar que realizaron tanto San Martín como Bolívar. Por eso
es importante plantearnos las siguientes preguntas.
Adjuntos:
Respuestas a la pregunta
Contestado por
1
Respuesta:
Resuelve el siguiente problema. a) ¿Cuál es el valor de la apotema de un hexágono regular que mide de lado 10 cm y de área 260 cm2?
kenedyalmeydagarcia1:
gracias por nada
Otras preguntas