Cómo trabajar las emociones con niños que presentan necesidades especiales educativas
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Con el término Inteligencia Emocional se hace referencia a la “capacidad para percibir sentimientos propios y de los demás, distinguir entre ellos y servirse de esa información para guiar el pensamiento y la conducta de uno mismo”.
Además de la definición, podemos hablar de cinco dimensiones dentro de la Inteligencia Emocional. A continuación menciono cada una de ellas y la importancia de trabajarlas con las personas con necesidades de apoyo.
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