Contabilidad, pregunta formulada por elvirachoquehuanca60, hace 10 meses

- ¿Cómo se relaciona la complejidad de los aprendizajes con la intervención de muchas estructuras nerviosas?

- ¿Cómo la maduración de las estructuras nerviosas condiciona qué podemos aprender o qué no podemos aprender a cierta edad?

- ¿Cómo, según los tipos de acción que debemos realizar, se requieren diferentes tipos de memoria?
- ¿Por qué determinados aprendizajes se pueden lograr solo cuando las estructuras nerviosas están aún elásticas?

jyzus: ¿Cómo se relacionan los aprendizajes complejos con las estructuras del cerebro maduras y elásticas?

jyzus: ¿Para aprender y memorizar se necesita solo una o muchas estructuras del cerebro? Explica brevemente
Muchas por que en la lectura dice .
¿Qué condición deben tener
determinadas estructuras del cerebro para la memorización? Explica brevemente.
Debo estar bien motivado bien atento .
¿Por qué ciertos aprendizajes se adquieren con mayor facilidad en edades tempranas? ¿Por qué es más difícil después?
por que las conexiones son elástica y tienen la capacidad de absorber rápidamente aprender.

jyzus: espero que te ayude

Respuestas a la pregunta

Contestado por andert0623

Respuesta:

5.1.- ¿Cómo se relaciona la complejidad de los aprendizajes con la intervención de muchas estructuras nerviosas?

5.2.- ¿Cómo la maduración de las estructuras nerviosas condiciona qué podemos aprender o qué no podemos aprender a cierta edad?

5.3.- ¿Cómo, según los tipos de acción que debemos realizar, se requieren diferentes tipos de memoria?

5.4.- ¿Por qué determinados aprendizajes se pueden lograr solo cuando las estructuras nerviosas están aún elásticas?

Explicación:

adrianxDxD20: tu estas trolleando ¿no?

AlexiaPlateado: Gracias!! (♡∇♡)

AlexiaPlateado: Por nada XD

jyzus: ☜(ﾟヮﾟ☜)¯\_(ツ)_/¯(☞ﾟヮﾟ)☞(╯°□°）╯︵ ┻━┻(⊙_⊙;)༼ つ ◕_◕ ༽つᓚᘏᗢ(●'◡'●)(❁´◡`❁)(^///^)╰(*°▽°*)╯☆*: .｡. o(≧▽≦)o .｡.:*☆(*/ω＼*):-)^_^:-D(┬┬﹏┬┬)ಥ_ಥಠ_ಠ( ´･･)ﾉ(._.`)(ˉ﹃ˉ)(•_•):-(:-P;-)( •_•)>⌐■-■(⌐■_■)(¬‿¬)(¬_¬ )(T_T)

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