¿Cómo sé que estoy aprendiendo a escribir anécdotas ?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
¿Cómo les fue a algunos estudiantes de sexto grado? Lee los siguientes ejemplos:
Caso 1: Anécdota de
Cecilia
Día de mi cumpleaños
Era el 3 de diciembre y toda
mi familia pusieron plata
para festejarme pero el día de
mi cumpleaños alquilaron un
payaso, pero el payaso no vino
y yo me voy diciendo el payaso
los ha engañado y mi familia
se pusieron tristes y algunos
alegres pero mis aguelitos me
habían comprado una torta
para mí y tambien muchos
regalos y mis tios tragieron
gaseosa y la pase bien con mi
familia.
Caso 2: Anécdota de Román
“El Huevo Sorpresa”
Esta es una anécdota que le sucedio a mi tío
Carlos cuando era un niño de 4 años y que aún
recordamos.
Sus papás y él se alistaron para salir a una
actividad por Semana Santa y como a él le
gustaba desayunar huevo duro penso que era
una buena idea llevarse un huevo en el bolsillo
para el camino.
Cuando ya estaban en el carro su papá lo sento
en sus rodillas y el huevo del bolsillo revento
y los mojo, su papá le dijo: “Para que trajiste
un huevo” y él le contestó: “Para comer, me
gusta mucho”. Pero él no supo que primero
debía cosinarlo para comer su huevo duro que
le gustaba mucho.
Explicación:
¿Cuál de estas anécdotas piensas que está mejor escrita? ¿Por qué?
- Por la forma en que está escrita, ¿tus anécdotas se parecen a alguno de
estos casos?
Es probable que sea difícil determinar cuál está mejor escrita. Por eso, los
criterios de evaluación ayudan mucho en el proceso de determinar si un texto
está correctamente escrito.
• Identifica qué anécdota está mejor escrita tomando en cuenta la tabla con los
criterios que utilizamos en la semana 21 para evaluar tu texto acabado. Aplícala para
cada caso.
espero te sirva