¿Cómo se presenta la educación y desarrollo como contexto de descubrimiento? .
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En el aprendizaje por descubrimiento, el profesor o maestro actúa a modo de guía que proporciona los instrumentos para que el sujeto desarrolle por sí mismo el saber, en vez de actuar como fuente de conocimiento que lo transmite a sujetos receptores pasivos. en el que a través de procesos de asimilación y acomodación de los nuevos conocimientos el sujeto adquiere el saber.
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