Como se inicia un marco teorico relacionado con la digrafia? !
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Buenos días.
E primer lugar has escrito por error tipográfico, creo, la plabra disgrafía.
Hoy en día es muy común escuchar a un profesor decir que cierto alumno sufre un trastorno de escritura. No obstante, en muchas ocasiones se habla desde la generalidad, sin saber de qué dificultad específica se trata y, por ende, no se le ofrece una respues ta educativa adecuada.,Hay dos trastornos específicos deescritura existentes: la disgrafía y la disortografía, así como posibles ejercicios prácticos que se recomiendan para cada uno de ellos.
¿QUÉ ES LA DISGRAFÍA?Primeramente, es preciso concretar qué entendemos por disgrafía. Se trata de una de las dificultades específicas relacionadas con la escritura. Es unretraso en el desarrollo y aprendizaje de la escritura, concretamente en la recuperación de la forma de las letras y las palabras. Esta dificultad se manifiesta, sobre todo,en la escritura libre, el dictado y la copia. Afecta a la grafía, por lo tanto, se hacepatente cuando el niño realiza el trazado de los signos gráficosEs un trastorno funcional.
Saludos
Dra. Amalia
E primer lugar has escrito por error tipográfico, creo, la plabra disgrafía.
Hoy en día es muy común escuchar a un profesor decir que cierto alumno sufre un trastorno de escritura. No obstante, en muchas ocasiones se habla desde la generalidad, sin saber de qué dificultad específica se trata y, por ende, no se le ofrece una respues ta educativa adecuada.,Hay dos trastornos específicos deescritura existentes: la disgrafía y la disortografía, así como posibles ejercicios prácticos que se recomiendan para cada uno de ellos.
¿QUÉ ES LA DISGRAFÍA?Primeramente, es preciso concretar qué entendemos por disgrafía. Se trata de una de las dificultades específicas relacionadas con la escritura. Es unretraso en el desarrollo y aprendizaje de la escritura, concretamente en la recuperación de la forma de las letras y las palabras. Esta dificultad se manifiesta, sobre todo,en la escritura libre, el dictado y la copia. Afecta a la grafía, por lo tanto, se hacepatente cuando el niño realiza el trazado de los signos gráficosEs un trastorno funcional.
Saludos
Dra. Amalia
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