Como se hace una instancia ?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Encabezamiento: Nombre y apellidos (1), dirección, DNI, correo electrónico, edad, estado civil… (2)
EXPONE: (3)
Que… (4)
Por ello, (5)
SOLICITA: (6)
Que… (7)
Lugar y fecha (8)
Firma (9)
1ª Sesión. Los alumnos tienen en el libro de texto digitalizado por el departamento de Lengua Castellana y Literatura una sencilla hoja de teoría que se convertirá en el punto de partida para la elaboración del escrito formal de la instancia.
El profesor proyecta en la pizarra digital el contenido teórico y se van leyendo, explicando y subrayando los conceptos clave de cada uno de los apartados. Al final de esta hoja aparecen unas sencillas orientaciones para llevar a cabo dicha instancia.
2ª Sesión. Una vez trabajado el marco teórico de lo que es una instancia y las partes de que está compuesta, viene el momento de que los alumnos memoricen de forma visual las partes que forman dicha instancia. Esta sesión es muy importante porque lo que se pretende es trabajar la memoria visual de los alumnos.
Se trata de que estos alumnos visualicen y memoricen lo que podemos llamar una plantilla básica que consta de 10 apartados que les permitirá la elaboración de una solicitud.
Junto con esta plantilla, también se les enseña a los alumnos algunos ejemplos de instancias ya elaboradas para que vean qué aspecto tiene el resultado final y los elementos fijos que la conforman.