como se contextualiza en la interculturar
el desarrollo humano?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Procesual y dinámico
Premis as para la Evaluacion de Competencias
Cualitativa y cuantitativa
Adecuación al tipo de competencia a evaluar
Permanente y continua
Incluyente y participativa
Flexibilidad y apertura al desarrollo de competencias
Contextualizada
Valoración continua de los saberes a través de: recogida y análisis sistemática de datos y toma de decisiones en el proceso. Decisiones sobre la marcha.
Valorar no sólo los aspectos mensurables sino también el significado y sentido de las competencias
La complejidad de la evaluación está asociada al nivel de complejidad de la competencia a evaluar.
Puede realizarse durante todo el proceso productivo, sin interrupciones.
Involucrar a evaluadores y actores. en la recopilación de las evidencias como en la emisión de los juicios y la toma de decisiones.
Dado que el énfasis está puesto en el proceso de desarrollo, se enfatiza la posibilidad de aprendizajes significativo, otorgando valor al compromiso de las acciones
Valorar el contedo psico-socio- histórico, en el desempeño real.