¿Cómo reaccionan los aldeanos ante la captura de Frondoso y el secuestro de Laurencia?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:Acto I
1 Vv. 1-9. ¿Qué personalidad muestra Fernán Gómez de Guzmán?
Fernán Gómez de Guzmán muestra ser un hombre severo y algo soberbio. No
acepta bien que no le esté esperando el Maestre de Calatrava.
2 Vv. 12-16. Este parlamento inicial del Comendador es importante dentro del
desarrollo de la obra. ¿Qué expone?
El Comendador dice que la cortesía, es decir, el buen trato dispensado a los demás,
atrae de manera natural el afecto. Por el contrario, la descortesía solo ocasiona
enemistad entre las personas.
3 Vv. 17-22. Ortuño plantea las consecuencias de la descortesía, es decir, del
trato irrespetuoso hacia los demás. ¿Cuáles son?
La persona descortés debería saber que aquellos a los que somete a su trato desconsiderado le profesarán odio y querrán acabar con él. Si lo supiera, preferiría
morir antes que ser irrespetuoso. En esta conversación inicial se están prefigurando, sin saberlo los personajes, los hechos que sucederán en la villa.
4 V. 41. Aparece el Maestre de Calatrava. ¿Qué sabemos ya de él por la conversación anterior?
Los criados han insistido en que su comportamiento descortés se debe a su juventud. El Maestre tiene muy pocos años (quizá dieciséis en la obra).
5 Vv. 69-140. Esta larga intervención del Comendador informa no solo al Maestre, sino también a los espectadores y lectores, y los pone en antecedentes del
hecho militar. Resume su contenido.
El Comendador expone cómo Rodrigo llegó a ser Maestre de Calatrava siendo niño
todavía y cómo el papa atendió la petición de algunos nobles para que reconociera
la elección. Muerto el tutor de Rodrigo, este debe tomar decisiones importantes,
como seguir el bando político de su familia (el de Juana), sobre todo ahora que
se ha declarado una guerra por la sucesión del trono castellano. El Comendador
aconseja a Rodrigo que se prepare militarmente
Explicación: