cómo podemos analizarlas Fuentes históricas
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
para la confecion del conocimiento historico la fuentes utilizadas el historiador debe ser analizada,valoradas o intepretada , siguiendo una metodologica coherente
Respuesta:
1.Clasificación de la fuente.
Las fuentes pueden ser:A)primarias o secundarias.B)históricas o historiográficas.
2.Descripción de las condiciones de producción dela fuente:contexto histórico. Circunstancias espacio-temporales
Fecha.
En el caso de textos historiográficos o literarios hay queseñalar no una sino dos fechas: aquella en la que escribe elhistoriador o autor, y aquella sobre la que se escribe, (la primera en laque se elabora el texto, y la segunda sobre la que trata dicho texto).
Circunstancias históricas en la que el texto fue elaborado.
Implica sintetizar los rasgos más significativos para la comprensióndel documento de la situación política, económica, social (según cuálde estas sea relevante).
Identificación del autor del texto.
Hay que indicar, en caso de queel texto tenga un autor individual, su identidad, situación personal ycircunstancias históricas, aportándose breves datos biográficos yespecificándose su relación con el texto. Cuando éste tenga un autorcolectivo es preciso indicarlo así, señalando los diversos nombres. Entodos los casos es preciso considerar su posición y circunstanciaspersonal, el grado de involucramiento que el autor tiene con lasituación o problema planteados en el documento.
Destino del texto.
Corresponde aquí señalar a quién se dirige elautor y cuáles son sus propósitos, si su intención es que permanezcasecreto o si pretende llegar a un conocimiento general. En cuanto asu finalidad se constatará si el documento tiene un carácter público oprivado, si es personal u oficial, si debe abarcar un ámbito nacional ointernacional
3.
Comentario.
Esta es la parte del análisis einterpretación de loscontenidos del documento, en la cual corresponde:
A.
Explicar la organización formal del documento (si estádividido en párrafos, artículos, etc.) y la forma en que estánestructurados los contenidos (por ej., si hay un preámbulo ointroducción, si la forma en que está presentada la informaciónpermite dividir el texto en secciones temáticas); de qué manera elautor dice lo que dice (uso de adjetivos, comparaciones…)
Espero te ayude