Question

Como observamos en el cuadro, se utiliza el verbo To Be em presente: AM, IS, ARE, de CUERDO CON CADA
PRONOMBRE O PERSONA; seguidamente se coloca otro verbo terminado en Ing: ando-endo: 1. SI el verbo
termina en E, se quita la E y se escribe: ing WRITE: WRITING. 2. SI el verbo tiene una sola vocal y termina em
consonante, se. DUPLICA la consonante para agregar ing: RUN: RUNNING. 3. A los demás verbos, se les añade
ING. PLAY: PLAYING
Después de leer y comprender la información, proceda a trabajar en su cuaderno o en hoja examen, realizando la
tres clases de oraciones: Afirmativa, negative, pregunta y repuesta corta, con el verbo To Be correspondiente al
sujeto y cada verbo asignado, Asi:
6. PLAY / My brother
11.
EAT/IT
1. LIVE/1
A: I am living in Bogota.
N: I am not living in Cali.
Q: Am I living in Cali?
A:
N:
Q:
7. READ / They
Yes, you are / No, you aren't.
12. DO / My mom
N:
Q:
2. DRIVE / You
8. TAKE / She
13. WORK/We
A:
N:
Q:
A:
N:
Q:
A:
N:
Q
3. MAKE / He
9. STUDY / My sister
A:
A:
14.
A:
CUT: 1



doy puntos y estrellas al que me ayude con esto ​

Answer 1

Respuesta:

2. A) You are driving

N) You aren't driving

Q) Are you driving?

3. A) He is making

B) He isn't making

Q) Is he making?

4. A) My brother is playing

B) My brother isn't playing

Q) Is my brother playing?