como influye el cerebro en un escenario educativo , !
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Las distintas investigaciones sobre el cerebro humano han permitido el incremento de algunos de los procesos cognitivos fundamentales de la educación como la memoria, el aprendizaje, escritura, lectura, inteligencia, etc, por tanto, tiene implicaciones en las prácticas educacionales.
La metodología aplicada en los campos de las neurociencia cognitiva ofrece hoy en día la posibilidad de desarrollar estrategias dirigidas a áreas educativas, en donde la capacidad de almacenamiento y reacción del cerebro se potencia al máximo y permita un fácil aprendizaje.
La metodología aplicada en los campos de las neurociencia cognitiva ofrece hoy en día la posibilidad de desarrollar estrategias dirigidas a áreas educativas, en donde la capacidad de almacenamiento y reacción del cerebro se potencia al máximo y permita un fácil aprendizaje.
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Las distintas investigaciones sobre el cerebro humano han permitido el incremento de algunos de los procesos cognitivos fundamentales de la educación como la memoria, el aprendizaje, escritura, lectura, inteligencia, etc, por tanto, tiene implicaciones en las prácticas educacionales.
La metodología aplicada en los campos de las neurociencia cognitiva ofrece hoy en día la posibilidad de desarrollar estrategias dirigidas a áreas educativas, en donde la capacidad de almacenamiento y reacción del cerebro se potencia al máximo y permita un fácil aprendizaje.
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