¿como identifico la información que debo de incluir en un resumen?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
El resumen paso a paso
Reconocimiento del tema y los subtemas que se desarrollan.
Identificación de la estructura u organización del texto base. ...
Redacción de breves notas al margen de los párrafos, que señalen cuáles son los temas que se desarrollan allí.
Subrayado de la información sustancial. ...
Esquema de contenido .
Respuesta:
Título y autor: Se debe colocar el título del texto original y su autor.
2. Contenido: Es el desarrollo de las ideas principales con tus propias palabras.
3. Bibliografía: Se debe poner la referencia del texto original.
¿Qué es un resumen?
Es un tipo de texto informativo de carácter descriptivo que consiste en sintetizar el
contenido de un texto. Según la UNESCO 1990 (como se citó en: Como elaborar
resúmenes, Universidad De Málaga, s.f) un “Resumen” significa una representación
abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación ni crítica. El resumen
debe ser autosuficiente, es decir, debe ser inteligible para el lector sin necesidad de referirse
al documento original por lo cual debe conservar su estilo.
El mensaje del documento original queda transformado, pasando a formar un nuevo
documento que conocemos como resumen: texto autónomo, breve y completo
gramaticalmente, que recoge el contenido substantivo de otro, primero u original.
(Gonzales, 1989)
¿Qué no es un resumen?
Un resumen:
• No es un documento redactado en primera persona.
• No es un texto que incluya juicios de valor o críticas personales
• No es un escrito que incluya información que no está contenida en el texto.
• No es un texto que incluya detalles que puedan desviar del tema principal.
¿Por qué hacer un resumen?
Porque es el texto encargado de comunicar en forma rápida, clara y precisa el contenido
básico de un texto sin tener que recurrir al resto de la información. Por otro lado, los textos
con extensión corta son más fáciles de comprender y sirven como herramienta porque los
textos académicos generalmente son en extensiones largas.
Los estudiantes deben hacer un resumen porque es fundamental implementar estrategias
que le permitan sintetizar la información entregada por los docentes en el aula de clase.
Explicación: