Química, pregunta formulada por fabiannashe, hace 3 meses

¿Cómo identificar como comunidad la vulnerabilidad,riesgos y amenazas?​

Respuestas a la pregunta

Contestado por edfajardo43
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Respuesta:

Identificando las amenazas, vulnerabilidades y el riesgo

Antes de actuar, debemos de tener claro a qué nos enfrentamos para luego decidir qué

hacemos.

Lo primero es conocer cuál es el fenómeno de origen natural o humano que nos amenaza.

De seguido, identificar qué tan vulnerables somos a esa(s) amenaza(s).

También tendríamos que identificar nuestras capacidades y los recursos con los que

contamos para enfrentar el posible evento o fenómeno dañino (amenaza), o sea, nuestra

vulnerabilidad.

En la página 23 te explican cómo hacer un Mapa de Riesgo. Apóyate en esta herramienta para identificar

las amenazas, vulnerabilidades, capacidades y los riesgos a los que puede estar expuesta tu comunidad,

escuela o familia.

Las niñas y los niños tienen derecho a recibir información a través de la

televisión, la internet o la radio sobre las amenaza, por qué son

vulnerables, sus capacidades y cómo pueden participar para prevenir el

riesgo y reducir el desastre.

Definiendo acciones para prevenir el riesgo

Una vez identificados a dónde están las amenazas, nuestras vulnerabilidades y capacidades,

es el momento de definir acciones para la prevención de riesgos. Llamamos prevención a

todo lo que hacemos para evitar nuevos riesgos y si ya existen, controlarlos, evitando así que 3

un eventual desastre provoque muchos daños.

Definiendo acciones de preparación y respuesta (atención)

No siempre se puede evitar un desastre, pero si podemos reducir su impacto. Tu familia y la

comunidad en que vives pueden estar expuestas a amenazas de origen humano o natural. La

preparación son todas las acciones que hacemos para enfrentar el desastre evitando así la 4

mayor pérdida de vidas y otros daños.

El mejor punto de partida para empezar las acciones de preparación para enfrentar un eventual desastre es

en tú propia familia y escuela, como parte que son de una gran comunidad. La participación y opinión de

las niñas y los niños en la puesta en marcha de las acciones de preparación es muy impor

Explicación:

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