Religión, pregunta formulada por santiago1080, hace 3 meses

¿como está conformada una junta editorial en un periódico estudiantil?​

Respuestas a la pregunta

Contestado por hernandezdostin14
3

es inició desarrollo o desenlase y final


hernandezdostin14: dame coronita
Contestado por 10faramiguerra10
1

Respuesta:

Un periódico escolar, como proyecto de una institución educativa, debe contar con un comité editorial. Preferiblemente con profesionales de ciencias de la educación, psicología educativa, sociología de la educación y comunicación social con experiencia en la publicación de revistas académicas. No necesariamente arbitradas pero sí del campo educativo.

Lo importante de la publicación es la necesidad de interacción con el lector.

Explicación:

Los miembros deben tener como uno de sus oficios predilectos la escritura de textos. No es lo mismo leer manuscritos si no se cuenta con la dedicación y afán de orientar y asesorar a otros en el oficio de escribir. Dentro de un centro educativo probablemente algunos maestros cuenten con títulos de cuarto nivel, ellos pueden resultar ser potenciales candidatos al equipo del comité editorial. Para esta labor, se requiere dedicación y estar emocionalmente unido a la idea de publicar con niños y jóvenes. Es necesario ver quiénes dentro de la comunidad educativa cuentan con el perfil para la conformación del comité. Pudieran fungir como consejeros o asesores. Y ¿cuáles funciones deben cumplir?, ¿qué deben hacer? Son interrogantes válidas y algunas respuestas que te resumiré a continuación desde la A) hasta la E)

RESPONSABLE FUNCIONES

A) Asesores

Proponen mejoras en la línea editorial

1. En función de los objetivos del periódico escolar, establecen pautas para la publicación de manuscritos.

2. Cumplen con el calendario de actividades del periódico escolar (convocatoria, recepción de manuscritos, corrección, diagramación, publicación, comunicación en redes sociales virtuales).

3. Participan en reuniones del comité editorial.

B) Miembros

Permanentes

4. Evalúan la significación del periódico escolar y su impacto en la comunidad educativa.

5. Proponen mejoras a los procesos editoriales.

6.Participan en las reuniones del comité editorial.

C) Consejeros

7. Proponen mejoras de orden tecnológico, pedagógico o de diseño gráfico.

D) Editores

8. Establecen cronograma de publicación del periódico escolar.

9Supervisa cada proceso en la edición del periódico escolar.

10. Propone alternativas para el trabajo en equipo.

11. Pauta las reuniones con el Consejo de 12. Redacción, correctores, diagramador.

E) Secretario

12. Participar en las reuniones del Comité editorial.

13. Elaborar minutas de las reuniones.

Consideré algunas similitudes con una revista académica propia.

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