Ciencias Sociales, pregunta formulada por leticoyto095, hace 11 meses

¿Cómo entendería el paradigma funcionalista y el paradigma crítico a la educación como fenómeno social?

Respuestas a la pregunta

Contestado por mishelanahimoralesme

Respuesta:El objetivo es analizar los paradigmas socio-educativos que tradicionalmente han impactado la educación, a los fines de sistematizar esta información como base teórica y epistemológica para futuras investigaciones en el área. El proceso metodológico implicó tres pasos: 1. Investigación documental, 2. Lectura crítica de las corrientes principales. 3. Sistematización del recorrido histórico por décadas de las teorías socio-educativas. Se finaliza incluyendo elementos definitorios de la episteme de la complejidad como un aporte a ese recuento histórico, concluyéndose que esta noción da sustento a la educación venezolana hoy y a la forja del nuevo ser humano del siglo XXI

Explicación:espero q ye sirva

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