Castellano, pregunta formulada por lourdescayulef, hace 1 año

como enseñar a escribir a un niño zurdo

Respuestas a la pregunta

Contestado por NDA11399
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Prepáralo para escribir poniendo el papel del niño a la izquierda del centro para evitar cruzar la línea media. Posiciona el papel de modo tal que esté en un ángulo de 45 grados (con la esquina inferior derecha del papel apuntando a la sección media) o paralelo al antebrazo izquierdo del niño. Consigue la empuñadura apropiada al hacer que el niño zurdo sostenga su lápiz en un agarre de trípode (entre el pulgar y los dos primeros dedos) con la goma apuntando al codo izquierdo. Si tu niño no puede mantener tal agarre, averigua acerca de ayudas de empuñadura que se deslizan sobre el lápiz. Pasa entre 10 y 15 minutos por día practicando la escritura con tu niño, verificando el tamaño correcto, espaciado y formación consistente de las letras. Además, enseña el posicionamiento apropiado manteniendo la muñeca del niño por debajo de la línea de escritura.
Contestado por elalber1215
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En el campo de la lectura para niños sordos, enseñar estrategias para enseñar a leer en voz alta a un niño sordo parece imposible. Aunque nos parezca raro en una sociedad avanzada como la de hoy en día, ésta suele ser la primera reacción de muchos padres y profesores de niños sordos, que piensan que sus hijos o estudiantes no pueden aprender a leer en voz alta, o que ellos no pueden hacerlo debido a su sordera.

Aprender a leer en voz alta

Pero la realidad es otra, los niños sordos pueden aprender a leer en voz alta y comprender lo leído, utilizando el lenguaje de señas y la mímica. Algunos maestros y padres se han quedado con la cartilla fonética y el aprendizaje de la mecánica de la lectura, pensando que, como aprenden los oyentes a leer, así también, los sordos aprenderán a leer. Esta idea es errónea mientras se utilicen métodos fonéticos exclusivamente, sin tener en cuenta las necesidades particulares del niño sordo.

Mucho se ha investigado acerca de cómo desarrollar la lectura en los niños sordos. La lectura es un elemento esencial en la educación del niño sordo debido a su importancia en el desarrollo del lenguaje. Sin embargo, poco se ha investigado sobre la aplicación de la técnica de la lectura de cuentos en "voz alta" para niños sordos y sus efectos. Esta técnica es muy recomendada por los especialistas en la educación del sordo como un medio eficaz para el desarrollo de la lectoescritura. Pero, ¿cómo hacerlo?.

Cómo narrar cuentos a los niños con discapacidad auditiva

Algunos autores han investigado cómo los adultos sordos leen a sus niños sordos y han encontrado ciertos elementos que se repiten en las sesiones de lectura de cuentos. Por ejemplo, en un estudio realizado por Lartz y Lestina, en 1993, se encontró que unas madres Sordas seguían un patrón repetitivo cuando leían a sus hijos sordos. Los patrones fueron identificados y presentados como estrategias que luego fueron sugeridas a maestros y a padres oyentes para que las utilizaran cuando leían en voz alta a sus niños sordos. Asimismo, hay autores que sugieren que si seguimos esas estrategias utilizadas por los adultos sordos, podremos desarrollar las destrezas de lectoescritura en nuestros niños sordos, tanto en el colegio como en casa.

Estrategias para enseñar a leer en voz alta a un niño con sordera

- El uso del lenguaje de señas, la mímica y los movimientos corporales / faciales en todo momento.
- Mantener ambos lenguajes, el de señas y el español del texto, visibles.
- No limitarse al texto escrito sino añadir elementos a la narración que están implícitos
- Mientras más veces leían el cuento más se movían de la narración a la lectura del texto, acortando las explicaciones dando más importancia al texto escrito y no a las láminas.
- Seguían las indicaciones del niño, no lo aislaban, sino que tomaban en cuenta sus observaciones.
- Ajustaban las señas y su tamaño para mantener la variedad y el interés del niño.
- Conectaban la lectura con la realidad del niño.
- La localización de las señas en el libro o fuera de él.
- La demostración de los cambios de personajes a través de la expresión corporal, la mímica, el uso del espacio.
- Hacer preguntas mediante la expresión facial

Estas fueron las estrategias utilizadas por los adultos sordos en los Estados Unidos cuando leían a sus niños sordos. Nosotros podemos aplicarlas. No olvides que la mejor actividad que un adulto puede llevar a cabo con un niño es leer un cuento.

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