cómo convertir una opinión en un juicio?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Este artículo es producto de una investigación cuyo objetivo consistió enanalizar los elementos de los
juicios valorativos y el proceso de su formulación en la evaluación de los aprendizajes. Metodológicamente se
trata de un estudio documental que se realizó en siete pasos: Formular preguntas iniciales, explorar bibliografía,
enfocar teóricamente el problema, establecer el modelo de análisis, observar documentos, analizar e integrar la
información y elaborar conclusiones. Como resultado se obtuvo: 1) la descripción de los tres elementos de un
juicio: sujeto, cópula y predicado; 2) un proceso para formular juicios estimativos en cuatro pasos: comparar,
interpretar, calificar y juzgar o valorar; 3) un proceso para formular juicios predictivos en tres pasos:buscar otras
opiniones, analizar realizaciones pasadas y predecir logros futuros. Se concluye que el juicio es el momento
álgido de la evaluación, pues evaluar es juzgar. En consecuencia, conocer los elementos que constituyen un
juicio y el proceso para formular juicios valorativos es imprescindible para generar confianza en la elaboración de
juicios correctos y adecuados para una acertada toma de decisiones, conduciendo un proceso de evaluación
óptimo, pertinente, justo, cónsono con la políticas educativas establecidas