¿Cómo conceptuarías el término learnability?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
El antiguo modelo de contratación que consistía para los reclutadores en “cuentas con la habilidad A, te contrato para la tarea B” está evolucionando hacia la búsqueda de perfiles versátiles y con curiosidad por aprender, capaces de aplicar tanto habilidades técnicas o strong skills como habilidades profesionales generales o soft skills en un entorno global y cambiante.
Según el investigador y pedagogo José Antonio Marina, los jóvenes que en este momento se están incorporando al mercado laboral tendrán que actualizar sus conocimientos y habilidades entre 10 y 14 veces a lo largo de su carrera. Ante este nuevo escenario entra en juego una habilidad cada vez más demandada: la learnability.
Explicación:
La definición de learnability tiene que ver con avanzar al ritmo que lo hacen la sociedad y las empresas, y con estar en sintonía con un mundo en constante transformación. Por lo tanto, la learnability es la capacidad para aprender nuevas habilidades a lo largo de la vida, para permanecer empleable a largo plazo.
Responder con rapidez a los cambios es algo que se puede trabajar, desarrollar y aprender. De hecho, es una de los rasgos más demandados del siglo XXI que algun_s ya llaman la “habilidad del futuro”.
La palabra learnability no tiene traducción al español y por eso se utiliza este neologismo adoptado del inglés, aunque en algunos casos también se usa el concepto “aprendibilidad”. Lo cierto es que, por el momento, ninguno de los dos términos es aceptado por la RAE.
Según Mara Swan, EPV de Manpower Group, la learnability tiene dos dimensiones: La primera es la capacidad de continuar aprendiendo. La segunda es el deseo de conocer por el gusto de conocer, y también la actitud positiva hacia nuevos retos que desarrollen nuevas habilidades. La suma de capacidad más actitud acaba dando como resultado un profesional muy completo y preparado para los cambios que están por llegar.