Como comunidad, qué les interesa o que les gustaría con los diversos lenguajes o disciplinas artísticas?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
La preparación de este texto ha sido producto del
trabajo conjunto de los niveles de Educación Parvularia
y de Educación Básica del Ministerio de Educación.
El texto que presentamos “Orientaciones
pedagógicas para implementar los Lenguajes
Artísticos en la escuela”, está dirigido a Educadoras
de Párvulos, Profesores de Educación Básica, los
estamentos directivos de las escuelas, la familia y
comunidad escolar. El propósito de ellas es contribuir a
hacer realidad el potencial de la educación artística en
los diversos aspectos del desarrollo de los niños y las
niñas. Además de ofrecer metodologías y propuestas
para la ejecución de experiencias artísticas, teniendo
como referente la articulación de los instrumentos
curriculares de ambos niveles.
Estas orientaciones pueden servir de marco
general para potenciar una acción pedagógica muy
particular de cada docente involucrado, a través del
uso de los lenguajes artísticos, que tenga por objetivo
facilitar la adquisición de conocimientos significativos
por parte de los niños y niñas, no solamente en el
área artística sino que también en otras asignaturas
que componen los respectivos currículos. Además
ofrece diversas estrategias para trabajar los lenguajes
artísticos, la que puede otorgar a los niños/as mejores
oportunidades para potenciar su capacidad creativa en
una experiencia que los lleve a imaginar, inventar, crear
y transformar su mundo a partir de sus sentimientos,
emociones e ideas
Explicación:
Respuesta:
ayudarlos a que ellos tambien puedan realizar diferentes tipos de artes
Explicación: